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辽宁大连考区 　　【原题再现】　　请在下面两题中任选一题作文。(80分) 　　第一题：有一个哲人曾说：给予永远比接受愉快。回首来路，你是否曾体验过给予的愉快呢?唐代诗人孟郊以“谁言寸草心，报得三春晖”来表达对慈母的感恩之情，面对亲人、朋友、社会、自然的爱，你是否也曾捧一颗“寸草心”予以回报呢？　　请以“寸草心”为题目写一篇文章。　　要求：以记叙为主，兼用多种表达方式；内容充实，表达真情实感，行文流畅；全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如果出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小赵、小刘代替。　　第二题：打磨，是指摩擦器物表面，使之光滑。打磨可以使璞玉玲珑剔透，打磨可以使珍珠晶莹圆润。人生要想日趋完美，同样也需要打磨。吾日三省吾身是一种打磨，学海无涯苦作舟是一种打磨，冬练三九夏练三伏是一种打磨……　　请以“打磨”为话题写一篇文章。　　要求：自拟题目；自己立意；自选文体，但要文体明确；全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如果出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小赵、小刘代替。　　【高分作文】　　寸草心　　大连一考生　　花儿得意洋洋：“我把我的鲜艳美丽送给了人类，我应该得到回报。这日子太无聊。”于是，春姑娘让她飘落，化作尘土。　　大树抬头挺胸：“我用我的苍?挺拔点缀了大山，我应该得到回报。这生活太孤寂。”于是，山公公让他倒下，收回他的青葱。　　长河吼声冲天：“我将我的强悍奔腾献给了大地，我应该得到回报。我太累了。”于是，大地母亲让他干涸，使他入眠。　　为什么他们付出一点点就渴望回报？我问妈妈这个问题，妈妈笑了，像阳光一样灿烂。　　“孩子，你要知道，天空不仅有可爱的鸟儿，也有断了线的风筝。风筝挣脱绳子是认为自己已经给了人们快乐，自己应该自由了，结果只能栽到地上。为什么天空布满伤痕，那是风筝的眼泪。”　　“而鸟儿总是在空中快乐地飞翔，就得?了人们的赞扬。”我似有所悟，“付出得多，回报就多。是吗？”　　“对，孩子。但有时真诚的付出并不一定会有完美的结果，只要你在过程中是快乐的，就足够了。就像天空的星星，它没有月亮的皎洁迷人，它没有受到人们的歌颂赞美，但它仍眨着眼调皮地微笑，因为它看得到人们的笑脸，它努力过，奋斗过。”妈妈摸着我的头，轻轻的。　　“妈妈，你也付出过，对吗？”我傻傻地问。　　“当然，我对你倾注了全部的爱，我不希望有什么回报。只要你幸福健康，我就开心了。”妈妈眼角闪着泪光。　　我沉默了，心里一阵感动。　　?春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是付出，“落红不是无情物，化作春泥更护花”是付出……它们没有索取回报，但它们收获了更多更多……　　“谁言寸草心，报得三春晖。”用寸草之心，去点燃自己的真情，相信，明媚的春天一定是灿烂的。因为，付出的过程是快乐的!　　名师点评　　付出是一种习惯，付出是一种心态，付出更是一种美德。这篇考场佳作颇具特色：　　1．想象丰富，个性鲜明。开篇采用拟人化的手法，赋予花儿、大树、长河人的思想，说出“付出应该得到回报”的观点，然后用春、山、大地的做法为后文的“快乐付出”?铺垫。丰富的想象力，亦虚亦实，影射出某一类人的得失观，需要反复品味。　　2．立意独特，主题深刻。“寸草心”是感恩，是回报，而考生却认为付出也是一种回报，通过和妈妈的对话，感悟出付出的过程是快乐的，立意独特，有思想深度，结尾用诗句抒情，主题深刻。　　打磨友谊的春天　　大连一考生　　窗外，寒风呼啸，偶尔一丝钻进脖子里，让人发抖。雁影突然从窗前闪过，了无痕迹。原来，冬天来了……　　春暖花开　　一粒种子探出调皮的小脑袋，加入这个美丽的世界。　　开学后调整座位，我和她成了同桌。　　在家门口，意外地发现了一丝嫩绿，像豆芽那般大小，呀，那粒种子终于冲破了地面，它发芽了!好一个跃动的生命!　　慢慢地，我和她之间说话的次数越来越多，学习上的交流日益变得频繁，但是依然有些拘谨，似乎都怕伤害了刚刚萌芽的友谊之苗。　　那是一个阳光灿烂的早晨，我惊喜地发现那棵小小的绿芽，已经有了一根较粗的茎和许多可爱的叶子，晨露下的叶脉绿得可爱。　　我们开始讲些笑话了，上课时也会相视一笑。　　骄阳似火　　夏，迷人。你看，晶莹的露珠滚落在草叶间，跳着圆舞曲，还有星星点点的小植物，太神奇了，结了花骨朵，如亭亭少女含笑挺立，让人心生怜爱!　　快乐是一首歌。上学的路上多了两个快乐的身影，披着晨雾，带着欢歌，一路手牵手。　　很想那些可爱的小精灵了，没想到会发生如此大的变化：繁茂的绿叶丛中，开满了朵朵洁白的小花，散发出阵阵沁人心脾的清香。　　时间真的是黏合剂，连老师都说咱们像姐妹。也难怪，整