怀柔区普通中小学校全面实施素质教育督导评价实施细则征求意见稿.DOC

怀柔区普通中小学校全面实施素质教育督导评价实施细则 一级 指标 二级 指标 三级指标 检 查 要 点 分值 评 价 等 级 及 评 分 细 则 材料准备 责任干部 档案编号 一 发 展 规 划 4 （一） 办 学 思 想 与 学 校 规 划 4 1．依据教育法律法规、方针政策和素质教育的要求，立足本校实际，制定学校发展规划；办学理念科学，办学目标明确，工作思路清晰；制定实施方案及年度目标，并经教代会审议通过。（2分） （1）依据教育法律法规、方针政策和素质教育的要求，立足本校实际，制定学校发展规划。 0.5 A等：有规划，符合本校实际，0.50～0.45分。 B等：有规划，比较符合本校实际，0.44～0.38分。 C等：有规划，基本符合本校实际，0.37～0.30分。 D等：有规划，不符合本校实际，0.29～0分。 1.红中十二五发展规划 （2011-2015） 2.红中十三五发展规划 （2016-2020） 黄海明 刘立斌 1.1.1 （2）办学理念科学，办学目标明确，工作思路清晰。 0.5 A等：理念科学，目标明确，思路清晰，0.50～0.45分。 B等：理念较科学，目标较明确，思路较清晰，0.44～0.38分。 C等：理念基本科学，目标基本明确，思路基本清晰，0.37～0.30分。 D等：理念不科学，目标不明确，思路不清晰，0.29～0分。 （3）制定实施方案及年度目标。 0.5 A等：各种方案详实，目标具体，0.50～0.45分。 B等：各种方案较详实，目标较具体，0.44～0.38分。 C等：各种方案粗略，目标不具体， 0.37～0.30分。 D等：无各种方案，无目标，0.29～0分。 1.红中发展规划 （2011-2015） 2.红中十三五发展规划 （2016-2020） 2．各部门实施方案及各年度目标 黄海明 刘立斌 各部门 1.1.1 （4）经教代会审议通过。 0.5 A等：经教代会审议通过，0.50分。 D等：未经教代会审议通过，0分。 2012-2014年教代会相 关审议记录 高秀伶 1.1.1 一 发 展 规 划 4 （一） 办 学 思 想 与 学 校 规 划 4 2.年度工作计划阶段性目标明确，工作重点突出，责任分解明确，保障措施具体，可操作性和可检测性强；教职工知晓率高。（2分） （1）目标明确，重点突出。 0.5 A等：符合，0.5～0.45分。 B等：比较符合，0.44～0.38分。 C等：基本符合，0.37～0.30分。 D等：不符合，0.29～0分。 （2）责任分解明确，保障措施具体。 0.5 A等：符合，0.50～0.45分。 B等：比较符合，0.44～0.38分。 C等：基本符合，0.37～0.30分。 D等：不符合，0.29～0分。 1.2014-2015 2015-2016 学年度学校计划、总结 2.2014-2015 2015-2016学年度各部门工作计划、总结 3．教职工大会会议记录 4.教代会会议记录 田雨新 各部门 田雨新 高秀伶 1.1.2 （3）可操作性和可检测性强。 0.5 A等：可操作性与可检测性强，0.50～0.45分。 B等：可操作性与可检测性较强，0.44～0.38分。 C等：可操作性与可检测性一般，0.37～0.30分。 D等：可操作性与可检测性较差，0.29～0分。 （4）教职工知晓率高。 0.5 A等：教职工知晓率高，050～0.45分。 B等：教职工知晓率较高，0.44～0.38分。 C等：教职工知晓率一般，0.37～0.30分。 D等：教职工知晓率低，0.29～0分。 二 队 伍 建 设 18 （二） 干 部 队 伍 建 设 8 3.学校领导体制健全，落实本区干部人事制度改革方案，领导班子年龄、专业结构合理，干部分工职责明确；落实北京市有关学校管理体制“三个工作意见”[注]要求，党支部发挥政治核心作用，教代会参与民主管理和民主监督，工作程序规范；校长对学校的教育教学和行政管理工作全面负责，校长的决策能力和领导力较强。 （2分） 同上 （1）学校领导体制健全，落实本区干部人事制度改革方案，领导班子年龄、专业结构合理，分工明确。 0.5 A等：符合，0.50～0.45分。 B等：比较符合，0.44～0.38分。 C等：基本符合，0.37～0.30分。 D等：不太符合，0.29～0分 1.红螺寺中学干部名册及干部现状分析：性别、学历、年龄、职称、学科 2.红螺寺中学干部分工表 3.干部各岗位职责 4.教职工对领导班子的测评情况 5.干部评议会记录 6.干部生活会制度 7.党总支书记及各委员职责分工 8.党总支年度工作计划 9.党总支组织的各项活动。