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XX县乡镇、村（社区）为民服务中心 工作职责 乡镇为民服务中心工作职责 一、负责对进入为民服务中心办理事项的确定和调整，不断拓展服务范围。 二、负责完善为民服务中心各项规章制度、管理办法，积极开展制度创新并组织实施。 三、受理、办理、代办各类审批服务事项，接受群众咨询，听取群众意见。 四、受理村（社区）为民服务中心转办事项，负责指导村（社区）为民服务中心建设、运行、考核。 五、加强对窗口工作人员业务培训、日常管理，保证服务大厅环境优美，秩序优良，服务优质。 六、负责办理事项的档案整理、业务统计上报、质量评价工作。 七、及时向乡镇党委、政府和县政务服务中心报告工作情况，完成乡镇党委、政府赋予的其他工作任务。 村（社区）为民服务中心工作职责 一、为办事群众提供各类咨询服务，解答相关法律、法规、政策。 二、负责受理、登记村（居）民办事申请，并提供全程代办服务。 三、负责有关政务、村务、服务信息公开公示工作，对村（居）民开具相关证明材料，并提供其他适宜办理的其他服务。 四、负责办理乡镇为民服务中心安排、委托由村（社区）服务中心办理的其他事项。 五、收集社情民意和群众诉求，作好解释说明和稳定工作，交及时向相关部门或人员通报情况。 六、负责做好办理事项的登记、统计、上报和资料保存工作。 为民服务中心主任职责 一、围绕经济建设中心和服务群众的宗旨，理清工作思路，确定工作重点，突出服务特色并予以贯彻落实。 二、组织制定、落实各项工作制度，确保中心高效、有序运转。 三、对窗口业务及工作人员做好组织、协调、管理、监督、服务工作，完成中心各项工作目标。 四、教育并带领工作人员牢固树立全新的服务理念，创新服务机制，提高服务效率，塑造一流形象。 五、上级交办的其他工作任务。 为民服务中心工作人员职责 一、负责申办人的咨询、留言、代办和转告等事项，负责对办理事项进行全程办理、监督。 二、认真负责做好代理事项办理，按规定不能办理的要耐心做好解释工作。 三、负责做好群众来电、来信、来访的记录、答复、转办、督办、反馈和归档工作。遇有重要事项时，及时向服务中心主任汇报。 四、积极负责完成交办的其它事宜。 五、做到文明礼貌，热情周到，优质高效。 为民服务中心工作人员行为“十不准” 一、不准迟到、早退、脱岗、串岗、空岗。 二、不准在工作时间下棋、打扑克、听音乐、玩电脑游戏等。 三、不准在工作时间会客。 四、不准接受服务对象的宴请，严禁中午喝酒。 五、不准冷落、刁难、训斥和歧视服务对象，严禁与服务对象发生争吵。 六、不准推办、拖办、错办服务对象申办事项。 七、不准让服务对象自己跑、多头跑。 八、不准搭车收费或收取代理费。 九、不准向服务对象索拿卡要或接受服务对象馈赠。 十、不准对服务对象的评议、投诉、举报进行打击报复。 附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。 二、活动之前的准备 1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书; 2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助; 3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱; 4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。 三、活动基本情况 我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。 五、活动的效果 此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束 四、存在问题及建议 (一)问题 1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够) 2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。 (二)建议 1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接; 2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行; 3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。 中学感恩节活动总结范文2 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去