【必备】历史科高考复习提纲基础知识点整合.docVIP

历史科高考复习大纲 Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。巩固西周的统治王族、功臣和古代帝王的后代。周天子将子弟和功臣以及亲周的商朝旧贵族分封到各地，成为?各领一方的诸侯。(诸侯的权利和义务)诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。加强了周天子对地方的统治；开发边远地区，扩大统治区域；形成对周王室众星捧月般的政治格局；周成为一个延续数百年的强国。加强统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾嫡长子继承制皇帝独尊，皇位世袭和皇权至上。郡是最高一级的地方行政机构。设郡守。县是郡的下级行政机构，有县令。法律沿袭商鞅变法内容国家承认土地私有，允许只有买卖奖励颈战，生产粮食布帛多的人可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权建立县制，由国军直接派官吏治理。经济：实行土地私有，按亩纳税。统一度量衡。统一货币。统一车轨文化：书同文。焚书坑儒，加强思想控制。以法为教，以吏为师社会影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。中央和地方的矛盾，皇权和相权之间的矛盾皇权不断加强，相权逐渐衰弱中朝即内朝，由皇帝左右的亲信近臣所构成；外朝又称外廷，指丞相、御史大夫和九卿组成的官僚机构。中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令；门下省负责审议，对政令进行审核；尚书省负责执行政令。三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权。尚书省下设六部，分别贯彻各种政令，处理日常事务，提高唐朝办事效率。 二府：宋代为了加强对内控制，以掌管政务的中书门下（政事堂、东府）和掌管军事的枢密院（西府）共同行使行政领导权，并称为“二府”三司：掌管统筹国家财政之事参知政事：参知政事始得与宰相于政事堂同议政事，职权、礼遇接近于宰相。宰相出时，代行宰相职务。南宋参知政事常兼同知（或签书）枢密院事等 行省是元朝最高地方行政区，行使权力时受到中央节制。（注意：边疆民族地区设宣慰司；西藏归宣政院、冀晋鲁归中书省管辖） 加强了元朝的中央集权，巩固了多民族国家的统一。是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 实质：君主专制的加强的产物。皇权政治的派生物。积极影响：有利于多民族国家的发展和巩固，有利于维护国家的统一和领土完整。能有效组织人力、物力进行大规模经济建设和生产活动，有利于封建经济的发展繁荣。有利于封建文化的发展繁荣。消极作用：束缚社会生产力发展，阻碍资本主义萌芽发展。专制统治的强化剥夺人民政治权利和言论自由，民主思想受到压制和打击。专制统治使知识分子脱离实践，阻碍科技创新的发展和文化的进步。从刀耕火种牛耕机械刀耕火种（主要耕作方式之一）工具以石斧，木耒,骨耜为主。铁犁牛耕的出现，提高了社会生产力；（根本）封建土地私有制的确立；春秋战国 ?由官府统一经营管理 ?工匠职业世代世袭 ? 生产关系从征服制到雇募制。 ?私营手工业：民间私人经营，主要生产供民间消费的产品。 商：司母戊鼎、四羊方尊 周：三星堆青铜器、出现铁器 春秋战国：铸铁柔化技术、莲鹤方壶、金银错技术、雕铸技术 两汉：高炉炼铁、炒钢技术西汉：煤为燃料，淬火技术东汉：杜诗发明水排，低温炼钢技术。 魏晋南北朝：百炼钢技术成熟，灌钢法，北魏相州军刀 隋唐：普遍采用切削、抛光、焊接工艺 两宋西夏：竖式风箱 8.中国古代制瓷技术有何重大成就？ 成就：?新石器时期：陶器商朝：原始瓷器东汉：技术成熟，青瓷魏晋南北朝：制成白瓷,为制瓷业开辟广阔前景唐朝：形成青白两大系统，南方越窑青瓷，北方邢窑白瓷。开始出口宋朝：大放异彩，遍全国，多名窑。定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑明清朝：种类多，青花瓷、彩瓷、珐琅彩。江西景德镇是瓷都，青花瓷四五千年前：养蚕缫丝商朝：织机西周：斜纹提花西汉：长安东西织室有数千工人；长沙马王堆汉墓出土素纱禅衣，49克；经丝绸之路远销欧洲，被称为“赛里斯”唐朝：吸收波斯风格。宋朝：吸收花鸟画风格。明清：鼎盛，苏杭是中心，超前代，政府设织造局。 西汉集市建在边缘，按时开市闭市，市坊分离；隋唐集市建在中心，按时开市闭市，市坊分离；北宋市坊合一，没有营业限制。 秦代时，对市的管理已于法律规定，商品买卖必须明码标价，违法者要受到处罚。到了汉代，对集中贸易的“市”有专门的管理机构，市的中央设置亭楼，四面有门，墙，有地域的限制。据说当时西汉都城长安有正式的市9处。六朝时，在离城镇稍远，交通便利的一些