2011-2012学年度第一学期南京市高一年级数学期末调研测试四校联考卷.doc

2011-2012学年度第一学期高一年级期末调研测试徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴、填空题本大题共小题，每小题分，共分徘钴,,则=??? ??? . 徘钴x）=（x-1）（x-a）为偶函数，则a=___________． 徘钴在函数的图象上，则?????????? ? 徘钴的单调递增区间为????????????? 徘钴＜1, 那么的取值范围是_________.徘钴-x-a(a0且a1)有两个零点，则实数a的取值范围是??????? . 徘钴??????????? .徘钴，则 徘钴徘钴徘钴（0≤t≤1），则的最大值为______________徘钴徘钴徘钴,使；②存在实数，使；徘钴是偶函数；④是函数的一条对称轴程方程；徘钴是第一象限的角，且，则；徘钴徘钴是向量a和b的“向量积”，它的长度为向量a和b的夹角，若=?????????? .徘钴时，不等式恒成立，则实数a的取值范围为? ????????????. 徘钴是正实数，设，若对每个实数a ，∩的元素不超过２个，且有a使∩含有２个元素，则的取值范围是___________． 徘钴、解答题本大题共6小题，共分．解答应写出文字说明证明过程或演算步骤徘钴分14分）二次函数f（x）满足且f（0）=1.徘钴徘钴上,y= f（x）的图象恒在y=2x+m的图象上方,试确定实数m的范围.徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴分14分）已知函数的图像与x轴的交点中，相邻两个交点之间的距离为，且图像上一个最低点为。徘钴的解析式,?? (2)当徘钴徘钴徘钴徘钴 16. （本小题满分14分）已知两个非零向量和不共线。徘钴 1）如果，求证A、B、D三点共线。徘钴 2）试确定实数k，使和共线。徘钴徘钴徘钴徘钴分16分）已知函数徘钴在定义域上是奇函数；徘钴恒成立，求实数的取值范围；徘钴徘钴徘钴徘钴分16分）已知定义域为R的函数是奇函数。徘钴徘钴恒成立，求实数k的取值范围。徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴分16分）设二次函数方程的两根和满足徘钴徘钴的大小，并说明理由.徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴题号徘钴 －14徘钴15徘钴16徘钴17徘钴18徘钴19徘钴20徘钴总分徘钴 核分人徘钴 复核人徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴 徘钴、填空题本大题共小题，每小题分，共分徘钴 ．．．徘钴．．．徘钴．．．徘钴．．．徘钴．．徘钴、解答题本大题共6小题，共分．解答应写出文字说明证明过程或演算步骤徘钴15．徘钴徘钴 徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴16．徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴17．徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴18.（本小题满分16分）徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴19．徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴．徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴徘钴本解答给出的解法供参考如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则．徘钴 对计算题，当考生的解答在某一步出现错误时，如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定给分，但不得超过该部分正确解答应得分数的一半；如果后续部分的解答有较严重的错误，就不再给分．徘钴 解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数．徘钴 只给整数分数，填空题不给中间分数．徘钴、填空题本大题共小题，每小题分，共分徘钴 2、-1; 3、? 4、 5、??(0,)∪(1,+∞) 徘钴? ?? 7、 8、 9、 10、d^2徘钴③④ 12、 13、 14、 徘钴、解答题本大题共6小题，共分．解答应写出文字说明证明过程或演算步骤徘钴…………2分徘钴徘钴,∴f(x)=x2-x+1?? ???……………6分徘钴……….8分徘钴,所以g(x) 在[-1,1]上递减?? ??…………10分徘钴徘钴，所以 …………………………2分徘钴，所以A=2…………………4分徘钴所以 ………………………8分徘钴，所以，……………………10分徘钴 ， 函数值域为 ……………………………14分徘钴 16. 解：（1）………………2分徘钴 徘钴 徘钴 A、B、D三点共线……………………5分徘钴 2）若和共线，则存在数，…………………6分徘钴 即徘钴 ……………10分徘钴 …………徘钴