第四章 职业的发展与规划 职业生涯规划课件.pptVIP

* 第四章 职业发展与规划 1.专业与职业 2.职业选择与就业 专业 专业泛指专门学业或专门职业，就学业来说，专业是指教育机构培养专门人才的学业门类。 国家教育部2004年12月统一颁布了指导性目录，共有农、林、牧、渔、交通运输等19个大类，532个专业。 职业 个人所从事的作为主要生活来源的工作 （汉语词典） 曙光职业 朝阳职业 如日中天职业 夕阳职业 黄昏职业 流星职业 恒星职业 昨夜星辰职业 职业类型 1、曙光职业。如心理咨询师、职业生涯辅导师…… 2、朝阳职业。如人力资源经理、市场营销经理…… 3、如日中天的职业。如IT界的编程人员…… 4、夕阳职业。如公交车售票员…… 5、黄昏职业。如送煤工、掏粪工…… 6、流星职业。如传呼台的传呼小姐，曾经有很多人做这项工作，这个职业现在基本上不存在了。 7、恒星职业。自从人类有文明记载以来，几乎是几千年一直存在。 8、昨日星辰。现在已经没有了。 专家建议：青年学生在选择职业时，尽量选择朝阳职业、如日中天的职业。如果你选择了一个曙光职业，则需要更大的勇气，因为你可能是这个职业的一个开拓者。而黄昏职业、夕阳职业尽量不要选择。 2010年后中国十大热门职业 1、同声传译：年进账三四十万没问题 同声传译员被称为“21世纪第一大紧缺人才”。 2、3G工程师：基本年薪15万元至20万元 3、网络媒体人才：年收入在10万元至12万元 4、系统集成工程师：估计年收入10万至20万元 5、物流师：现在1年就能挣10万 6、精算师：年收入在12万至15万元 7、报关员：年挣10万元很轻松 8、环境工程师：年收入将在8万元至10万元 9、中西医师/医药销售：年收入至少应在6万元左右 10、注册会计师：年收入将在10万元左右 根据中-国经济高速发展的需要，至少急需35万名注册会计师 专业与职业 区别：专业是学业门类，职业是工作门类 。 关系：1. 专业包容职业。 2. 专业为核心，职业包容专业。 3. 专业与职业交叉。以专业为基 础发展职业，个人的职业发展在专业内 有重点地沿某一方向拓展。 4. 专业与职业分离。 二、职业选择 不断变化的工作世界赋予了我们更多可能的生涯选择，也提出了更多关于职业选择的挑战。 据统计，在选错职业的人当中，有80%以上的人在事业上是失败者。 职业需要我们去理性地选择。职业选择的正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。 ★ ★ 五“WHAT”分析法 ①what are you? ②What do you want? ③What can you do? ④ What can support you? ⑤What you can be in the end? what are you? 我的优点:……………. 我的缺点:……………. What do you want? ——对自己职业发展心理趋向的检查 What can you do? ——对自己能力与潜力的全面总结 ①对事的兴趣； ②做事的韧力； ③临事的判断力； ④知识结构是否全面。 What can support you? ——环境支持或允许你干什么? 客观方面： 经济发展；人事政策； 企业制度；职业空间。 主观方面： 同学关系；导师关系；亲戚关系。 What you can be in the end? 明晰前面四个问题，从各个问题中找到对实现职业目标有利和不利的条件，列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做的职业目标，锁定自己最终的职业目标。 某重点高校女生，计算机专业，优秀学生干部；学业成绩优秀，英语过国家六级；辅修过心理学、管理学；参加过高校演讲比赛，拿过名次； 家庭状况一般，既不属于有钱之类，同时生活也不是拮据的那种，父母工作稳定，身体健康，暂时还不需要有人特别照顾；自己身体健康，性格上不属内向，但也不是特别活跃，喜欢安静。 在临近毕业时常常对自己的职业动向难以选择。她有几种职业动向：1、成为一名老师2、成为公司的一名技术人员3、出国读管理方面的硕士。本人在校期间曾做过家教，虽然不是自己的专业，但与孩子交流有天生的优势，做家教时当学生成绩进步时很有成就感；当过学生干部，与手下人相处比较好，组织过几次有影响的大型活动；实习时在公司做过一些开发，虽然没有大的