- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
烟台大学
计算机组成原理
课程设计报告书
设计题目: 简单计算机
专 业: 计算机科学与技术
班 级:
设 计 者:
学 号:
指导老师:
年 月 日
简单的计算机系统设计
设计要求:
提供完善的逻辑图。
提供全部的微程序。
提供系统的调试方法。
提供系统的功能调试方法。
R0,R1为通用寄存器,8位。
IR为指令寄存器,8位。
PC程序计数器,8位。
MAR为地址寄存器,8位。
设计的基本过程
1.在设计的初级阶段,学生根据所学的内容,按照课程设计的要求,在设计报告书中完成方案设计并画出逻辑
文档评论(0)