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毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想概论 教学案例: 第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果 教学案例案例 1: 千年伟人马克思 案例呈现： 世纪之交，最引人注目的事件之一无疑就是“千年伟人”的评选。英国广播公司（ BBC ）地 1999 年秋天，用几周时间在国际互联网（ Internet ）上经过反复评选，最结果：马克思排在第一位，排在第二位的是世界最有影响的科学家爱因斯担。 在评选活动开始阶段，爱因斯坦的票数领先。在评选活动的后期，评马克思为本千年最伟大思想家的票数直线上升，并遥遥领先于爱因斯坦。美国纽约的一家报纸用整版篇幅评论了这个意义深远的事件。后来，路透社又邀请政界、商界
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