XX高中2011年度职评方案.doc

内乡县第三高级中学2011 年度 职 评 方 案（草案） 根据豫人职 [2008] 19号和内乡县《关于做好2011年度教育系统职称工作的通知》精神，结合我校实际，对参评人员从任职条件、教育教学能力、工作实绩等方面全面考核，采用量化积分的办法，正确评估参评同志的工作情况，达到通过职评促进团结，调动全体教职工的工作积极性的目的，特制订本方案。 一、公开政策和指标 1、职评政策：豫人职 [2008] 19号和《关于做好2011年度教育系统职称工作的通知》 2、本校指标：中学高级 人，中学一级 人。 3、指标公示：2011年10月 日（待下达后公示）。 二、个人申报和资格审查 10月13-19日组织全体同志学习豫人职 [2008] 19号和内乡县《关于做好2011年度教育系统职称工作的通知》，成立职改领导小组，制订本校2011年度职评方案（草案），并于10月14日在网上公布，由全体同志学习讨论，17日前各组把讨论结果上报校务处， 17日晚召开中层以上会议，进行意见反馈、方案定稿；18日方案上报局职改办公室审批备案，18日上午参评人员到校务处报名，上交材料，晚6：40召开全体会议学习方案，参评人员述职测评；19日进行资格审查，反馈审查意见，对参评人员量化分数；待指标下达后，确定推荐对象，公示评审结果。 三、公开展示参评人员的有关证件和材料 地点：小会议室。时间：10月21－23日。 四、量化积分（100分） （一）德（15分） 参评人员公开述职。 测评方法：对参评人员从师德师风等方面进行评议，按满分100分评定。计算时，50人以上参加的测评去掉3个最高分和3个最低分，10人以上49人以下的去掉2个最高分和2个最低分，9人以下的去掉1个最高分和1个最低分。 1、全体教职工测评积5分。 2、学生代表测评积4分。 3、中层以上领导（参评人员除外）测评积6分。 违反师德师风“十不准”第一、三、七、八、九、十条之一者扣2分，违犯师德师风“十不准”第二、四、五、六条之一者扣1分。有违法违纪并受到有关部门处理、违反师德师风“十不准”情节严重或该项得分不满9分者，视为师德不合格，取消参评资格。 所谓“十不准”，即 （1）不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论； （2）不准无备课上课； （3）不准讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生； （4）不准训斥、指责和羞辱家长； （5）不准无故迟到、早退和旷工； （6）不准酒后上课、在课堂上抽烟、使用手机或其他通讯工具； （7）不准向学生或家长索要、变相索要、收受财物，利用职务牟取私利； （8）不准在上级规定收费项目和标准以外收取学生任何费用； （9）不准参加任何形式的赌博活动、迷信活动和伪科学组织； （10）不准从事有偿家教、第二职业或利用法定节假日、休息日有偿给学生补课。 （二）能（15分） 1、获得以下教育称号积10分 ① 获得课改带头人称号者积1.5分，参与并实践新课改积1分。 ② 取得普通话二级甲等以上等级证书积1分，二级乙等证书积0.7分。 ③ 取得高学历积1.5分（指研究生学历积1.5分），合格学历积１分。 ④ 取得省级名师积2分，市级名师和省级学科带头人积1.5分，市级学术技术带头人积1分、县级“拔尖人才”0.5分；。 ⑤取得第三届省级骨干教师、第三届学科带头人积1分、市级骨干教师积0.6分； ⑥获得“十佳教师”积1.5分?“百优教师”积1分； ⑦获得市名班主任或县“十佳班主任”积1.5分，获得市“骨干班主任”或县“百优班主任”积1分。 2、其它能力积5分 ① 综合模范（指教师节政府表彰模范，系统模范降0.4分） 按国、省、市、县、校分别记2、1.6、1.2、0.8、0.4分。 ② 单项表彰（除教研室表彰的优秀学科教师）（每低一等降0.2分）。 按国、省、市、县、校分别记1、0.8、0.6、0.4、0.2分。 ③ 为校争得团体奖的组织者（含领导）（每低一等降0.2分）。 按国、省、市、县、校分别记1、0.8、0.6、0.4、0.2分。 ④ 取得计算机高级证书积1分。 以上各款均取任现职期间同一类别最高项。 （三）勤（10分） 1、工作量积4分 ① 参评人员按近三学年周课时数核算，备课一节记0.45分，上课一节记0.3分，辅导一节记0.15分，工作量积分最高者记4分，其他申报者同比率折算。 ② 行政成员的工作量按管理和教学两块核算，管理工作以备课7节、上课14节、辅导3节为满工作量，取教体局核定的工作系数加入实际教学工作量按第①条进行核算。 2、出勤积3分 按近三年出勤情况计算（固定假日，婚、丧、产假国家法定期内除外，参加培训，业务学习视为出勤），每年积1分。一学年内，请事假每天扣0.1分，请病每天扣0.05分（请假累计8小时为一天）；旷工一天扣0.4分，旷正课一节、旷会一