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该课件由【瘦马语文网】友情提供 * 解读故事:八戒的话悟空应不应该听? 听出讨论的焦点, 有针对性地发表意见 2009年《中考指要》 根据情景进行语言运用.根据活动情境,发现问题,探究问题,形成自己的假设或观点。 B.老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,OK? C.快带孩子去医院吧!再不去,会得脑膜炎死掉的! D.这是你家拍来的电报,说你奶奶永垂不朽了! A.您来作报告,想必会感到荣幸! 1 这些说法好吗? 4、一次,歌德与一个尖刻的批评家狭路相逢,两人面对面站着。那批评家十分傲慢地说:“对一个傻子,我绝不让路!”歌德马上站到一边,微笑着说:“------。” 我恰好相反。 把话说好很重要 良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒。 当着矮人,别说短话。 听(读) 说(口头表达) 写 (文字表达) 例 听说有一个国王为了显露自己写诗的“才华”就叫阿凡提来品评他的诗作,阿凡提看了诗以后,规劝国王不要再写诗。国王大怒,将阿凡提关进了驴圈。不久,国王又挑了一首得意之作,再给阿凡提品评,阿凡提看了一眼便转身就走。国王道:“到哪里去?”阿凡提说:“到驴圈去,陛下。” 阿凡提这话的言外之意(不得超过10个字): ————————————————————。 国王的诗还是不好 言外之意   一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店老板:你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒?老板得意洋洋回答说:35桶。顾客说:我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶,急忙问道:什么办法?顾客说:这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。“ 顾客话中的意思是什么?    说老板缺斤短两,坑害顾客。 小结 “听 ” 1、即要透过语言抓住中心 2 、听懂言外之意、弦外之音 【二○○八泰州市】在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人? 9.考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。(3分) 1)原先设想的问题不合适的原因是 。 2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。 2008三明市 例:把下面句子的内容放在下面语言环境中进行转述 。 小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉郭老师一声,再帮我问问,后天晚上去她家找她行不行.” 第二天上午,小王在校门口对郭老师的女儿说到这件事.小王说: 小李今天上午…你妈妈…明天晚上…你家… 2008河北省 观察下面这幅漫画,回答问题(共6分) 漫画解说 ①用说明性的语言介绍这幅漫画的内容(4分) ②漫画中的老爷爷许的“愿”是什么?(2分) 润扬大桥开通了。作为某校的一名小记者,如果你将就这件事分别采访扬州市市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。 ①(采访市长) ②(采访旅游局局长) 主持采访 小结“说” 什么对象说什么话 什么场合说什么话 (简明、连贯、得体) 要注重场合 要看清对象 要简明、连贯、得体 去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。” 请问:语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思? 在百货商场,妈妈想给你买一双鞋,你看中的妈妈说不好,妈妈看中的你又不满意,你该怎么对你妈妈说:既不伤妈妈,又能满足你自己的要求呢? 我( )地说: 妈妈( )地说: 下面是两位公共汽车售票员的话: 甲:“上车的快买票,不买票的下车时查到了要罚款。” 乙:“刚上车的各位乘客,请买票,以免

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