项目七--通道与蒙版的使用.docVIP

一、项目名称：通道与蒙版的使用 二、计划学时：4节课 三、教学资源：401机房、投影仪、平面软件、电影宣传海报素材、U盘等。 四、教学目标： 1．能够设计制作出这则电影宣传海报。 2．理解并掌握图层蒙版的定义与使用，了解通道的含义。 五、教学内容分析： 本次项目是对图层蒙版的学习。应用的前提是必须理解蒙版的作用及通道的分类，然后才能针对不同的效果作出不同的编辑。 本项目的重难点为通道的概念理解，图层蒙版的使用和蒙版的编辑。 六、学情分析： 学生对之前基础的选取工具、绘画工具、文字工具、路径工具有了一个细致整体的学习。能够灵活的掌握，为本次教学做了一个好的铺垫。 七、教学过程： 1 联系工作，引入项目 电影《古城第六感》即将上映，需要制作一张宣传海报来吸引客户。现在电影宣传部门找到了身为设计师的你，你该如何设计这张宣传海报？ 2边导边教、传授新课 教师讲述通道和蒙版命令，利用通道可以进行选择区域的存储或载入以制做图像的特殊效果；利用蒙版可以用来保护被屏蔽的图像区域使其不被编辑。 3任务驱动，学做合一 根据提供的素材，自主制作这则电影宣传海报。教师可以走下去帮助解决问题。 4展开讨论、教师评析 展示学生作品，点评，学生评价，分析自己的不足，然后根据出现的问题，具体讲解。 5 完成任务二 一张汽车的宣传页，需要将一辆静止不动的汽车，制作出奔驰中的效果来突出汽车的速度。你该如何运用蒙版来实现这个效果？ 八、教师总结、项目拓展 回顾此次任务一与任务二的内容，我们从中学到了什么？什么是黑场？什么是白场与灰场？渐变能帮助我们做出什么效果？ 展示一些好的作品，总结本次课的重难点——蒙版的意义和使用方法、通道抠图的方法。 九、布置作业： 根据素材制作户外房产广告。 拓展：制作出电影海报的立体效果图 一、项目名称：矿泉水广告的设计制作 二、计划学时：2节课 三、教学资源：401机房、投影仪、平面软件、矿泉水广告素材、U盘等。 四、教学目标： 1．能够了解蒙版的使用和各种PS工具的综合应用。 2．自主设计制作出这张矿泉水宣传海报。 五、教学内容分析： 本项目通过制作矿泉水宣传海报这个实例来引导学生对蒙版工具的熟悉。和对之前工具的一个综合应用。 六、学情分析： 学生对工具有了一个细致的学习，对蒙版的概念和应用也有了一个基础。会应用图层蒙版。 七、教学过程： 1联系工作，引出任务 韩国公司在中国新推出一种矿物质水，由韩国明星做代言。先需要推广该矿泉水，制作一张时尚的宣传海报。中国的设计部接到任务，将任务转交给了身为设计员的你。你该如何制作出这张矿泉水宣传海报？ 2任务驱动，自主制作 学生根据提供的素材，自主设计制作出这张矿泉水宣传海报。教师可以走下去进行辅导。 3作品点评，分析讨论 将学生制作出来的矿泉水宣传海报进行展示，学生选出比较好的作品。然后一起分析在制作过程中所遇见的问题，大家讨论解决办法。教师最后总结。 八、项目小结 回顾本次项目的内容，我们通过制作矿泉水宣传海报学到了什么？哪些方法能帮助我们只做的更加简便？ 复习重难点——制作中蒙版的用处是什么？文字改如何变色？ 九、布置作业 拓展：将海报中的人物换成自己的照片制作一张宣传海报