秋审核通过新版一级上册第六单元语文教案.pdf

2016 年秋审核通过新版一年级上册第六单元语 文教案 第六单元 单元说明 本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4 篇课 文。 这些课文以儿童的视角，对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹，充满儿童 情趣， 能激发学生对自然、对生活的热爱。 要继续重视朗读基本功的训练，把课文读正确、读通顺，及时纠正学生朗读中的错误 现象。 结合本单元课文的特点，还可以进行一些有针对性的朗读训练。如，《比尾巴》和《雨点儿》 中都有问答的形式，要读好疑问句和陈述句。《青蛙写诗》中有小蝌蚪等多个角 色说的话， 《雨点儿》中有小雨点和大雨点两个角色的对话，教师可以创设情境，引导学 生读好角色说 话的语气。 本单元的另一个教学重点是初步建立句子的概念。要引导学生认识逗号、句号，学会 数句 子。通过读出逗号和句号的不同停顿，促进学生对句子的理解。 课文介绍了自然界和生活中的一些常识，要充分利用学生的生活经验来理解课文内 容。如 果学生经验不足，可以利用课文插图或其他图片、视频资料等帮助学生，丰富学生 对生活经 验的积累。 194 教学要点和课时安排 分类 内容 课时 教学要点 影子 2 1. 认识43 个生字、10 个偏旁和2 个多音字；会写 17 个 字和3 个笔画。 2. 学习分角色朗读课文，读好人物说话的语气。认 比尾巴 2 识逗号和句号，根据标点读好停顿，初步建立句 课文 子的概念。 青蛙写诗 2 3. 学会用“前、后、左、右”4 个方位词说话；积累 一问一答的语言表达，积累由生字拓展的新词。 雨点儿 2 4. 背诵《比尾巴》。 1. 根据场合，用合适的音量与他人交流。 口语 用多大 1 2. 知道根据场合，用合适的音量与人交流是文明、 交际 的声音 有礼貌的表现。 字词句运用 1. 知道汉字有“上下结构”和“左右结构”，学习 把字按结构进行归类。 2. 借助拼音读通儿歌，巩固方位词“前、后、左、 展示台 右”，了解方位词“东、南、西、北”。 语文 2 3. 交流在生活中自主识字的成果，培养自主识字的 园地六 日积月累 习惯。 4. 背诵《古朗月行》（节选）。 和大人 5. 和大人一起读《谁会飞》，感受儿歌的生动有 一起读 趣，了解动物都有自己不同的活动方式。 合计 11 第六单元