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弘扬和培育当代大学生民族精神必要性及途径 　　摘 要：民族精神是一种精神状态和精神力量，是一个民族普遍尊奉的有利于社会进步和民族团结的社会信念、价值追求和道德风尚。大学生的精神面貌和道德风尚直接关系到国家的前途和民族的命运，关系到建设中国特色社会主义事业的成败得失。大力弘扬和培育大学生的民族精神是高等学校的一项神圣使命，在这个特殊的历史时期，社会转型带来的价值迷茫，经济全球化浪潮冲洗着年轻大学生的头脑；在这复杂的国际国内形势中，大学生的民族精神出现了弱化的倾向，我们有必要通过高等学校的“两课”教学、高校的校园文化建设和为学生搭建实践的平台来提升大学生的民族精神。 　　关键词：大学生 民族精神 培育 高校 　　 　　民族精神研究一直得到学术界的关注，自党的十六大提出“把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程”以来，社会各界对弘扬和培育民族精神问题给予了高度关注。民族精神是一种精神状态和精神力量，是一个民族普遍表现出来的精神活力和个性特征，是普遍尊奉的有利于社会进步和民族团结的社会信念、价值追求和道德风尚，是为本民族成员所认同和遵循的思想品格、价值取向和道德规范，是一个民族心理特征、文化传统、思想情感的综合体现［1］。 　　大学生是一个特殊群体，肩负着特殊的历史使命，是弘扬和培育民族精神的重点人群。大学生的精神面貌直接关系到国家的前途和民族的命运，关系到建设中国特色社会主义事业的成败得失。大力弘扬和培育大学生的民族精神是高等学校的一项神圣的使命，在这个特殊的历史时期具有特别的意义和功效。 　　 　　一、弘扬和培育当代大学生民族精神的必要性 　　 　　1.社会的转型呼唤培育大学生的民族精神 　　一个清醒的民族要居安思危，一个成熟的国家必须未雨绸缪。我们国家正在经历从传统的农业文明过渡到现代的工业文明，从计划经济向市场经济的历史性转变，特别是在我国加入了WTO之后，借着工业产品的“入侵”，西方社会各种意识形态、精神思想逐渐渗透到大学生的头脑中。这??的一种发展势态，正在逐渐打破我国原有的社会平衡，大学生的价值取向和精神状态处于失衡的边缘。正如汪晓红在《简论重振民族精神》一文中谈到，“不少人……流失了我们民族应有的激情，流失了对祖国的情，对民族的爱，对正义的追求，对真善美的向往，对传统文化的弘扬，使我们的民族精神的光彩蒙上了阴影：拜金主义、享乐主义、市民主义……像传染病似的四处蔓延，侵蚀着人们的思想和灵魂。……总之，人们日益深切地感受到了精神方面的危机。”［2］ 在文化方面，许多人盲目崇拜西方文化，呈现贬低中国传统文化的倾向，民族虚无主义思想也曾一度泛滥。弘扬传统文化，批判民族的虚无主义，增强大学生的凝聚力与向心力，就得弘扬民族精神，培育民族精神。大学生承载着国家赋予的历史使命，是未来社会建设的生力军，肩负着全面建设小康社会的重任，要解决他们精神上的困惑与迷茫、价值取向上的偏失，就要求对其开展中华民族的传统文化教育，弘扬民族精神，使他们始终保持昂扬向上的精神状态。 　　2.培育大学生的民族精神是建设中国特色社会主义的必然要求 　　民族精神是一个民族在适应环境、改造世界的长期发展历程中所表现出来的为该民族大多数成员认同的积极与进步的思想品格、思维方式、价值取向以及道德规范的统称，是一个民族心理特征、文化传统、思想情感的综合反映，是一个国家、一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，弘扬和培育中华民族精神，把握民族精神的时代意义对全面建设小康社会，实现和谐社会的美好愿望有着重要的理论和实践意义。德国的思想家马丁?路德曾经这样说：一个国家的繁荣，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽而在于它公民的文明素养。［3］ 能够支撑一个国家文明进步，不仅在于科学技术的力量，还有一种向心力、凝聚力的精神作为后盾，这就是民族精神。 　　青年兴，国家兴，青年强，国家强，青年有希望国家就有希望。大学生是实现中华民族伟大复兴的重要力量，更是建设中国特色社会主义的中坚力量。在这个全球化和世界经济一体化的世界上，国家之间的竞争不单纯是某一方面的竞争，而是综合国力的较量。中华民族能否在残酷的竞争中依然立于世界民族之列，依赖于包括民族精神在内的综合国力的强弱。大学生是民族精神的载体，他们的精神风貌是民族精神的重要标志，他们体现了民族未来的发展方向，培育大学生的民族精神有利于我们固守中华民族精神的阵地。在这新的历史时期，在大学生中培育和弘扬爱国主义、自强不息的精神，不仅顺应了历史潮流，而且是中国的国情使然，也是发展社会主义市场经济、应对国际竞争、建设中国特色社会主义的需要。 　　3.弘扬和培育大学生民族精神有助于克服其民族精神