历史：第14课《匈奴兴起及和汉朝和和战》课件(人教版七年级上).ppt

一、 选择题　1．匈奴历史上称首领为（　 ） 　　A．可汗　　 B．单于　 　C．皇帝　 　D．大王 　2．第一次统一蒙古草原的为（ ） 　　A．汉武帝　　B．冒顿单于　 　 C．汉高 D．呼韩邪单于 　3．汉初采取和亲政策的主要原因是( )　　A．密切与匈奴的友好关系B．匈奴单于主动 请求　　C．汉高祖对匈奴施恩　 D．汉初国力不足 　4．西汉时期抗击北匈奴的名将是（ ） 　　① 卫青 ②霍去病 ③窦宪 ④窦固 　　A．①②　　 B．②③　 　C．③④ 　　D．②④ B B D A 1、匈奴的首领称为（ ） A、大王 B、国君 C、单于 D、皇帝 2、冒顿统一蒙古草原时，中原地区正处在（ ） A、秦朝末年 B、王莽时期 C、西汉时期 D、东汉时期 3、下列有关匈奴社会经济的表述，不正确的是（ ） A、畜牧业兴旺发达，为匈奴骑兵提供大量马匹 B、冶铸业十分发达，能够制造铁制农具和兵器 C、逐渐有了农耕，开始过上定居生活 D、金属制品上装饰着富有民族特色的动物图案 4、使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是（ ） A、白登之围 B、卫青、霍去病出击匈奴 C、蒙恬出击匈奴` D、窦固、窦宪出击北匈奴 5、汉武帝反击匈奴的原因是（ ） ①西汉经济繁荣，国力强盛②西汉政权巩固 ③为了吞并匈奴 ④为了确保北部边郡的安宁 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 6、匈奴分为南北两部是在（ ） A、西汉初年 B、秦朝 C、东汉 D、西汉末年 7、昭君出塞是在（ ） A、汉高祖时 B、汉武帝时 C、汉成帝时 D、汉元帝时 8、东汉时，经常肖兵南下进攻东汉边境的是（ ） A、北匈奴 B、南匈奴 C、东匈奴 D、西匈奴 9、两汉时期汉与匈奴的关系实质上是（　） Ａ、中央政权与地方政权之间的关系 Ｂ、统治民族与被统治民族之间的关系 Ｃ、汉朝内部民族间的关系 Ｄ、中华民族发展史上两个民族之间的关系 为竞技比赛最大的魅力是竞赛结果的不确定性，以及运动员内在的健将风范。在竞技运动的比赛中，无论是两强相遇或是强弱相对，其比赛结果都可能出人意料之外而使其充满悬念。由于体育运动竞赛是直接追求胜负、公开挑战极限、在规定的时间内能及时看到结果的比赛形式，使人们在体育竞技中可以强烈地体验到胜利后的狂喜、失败后的悲伤，战胜自我的自豪，意志软弱的羞愧。 ； 猫先生官网 jyh17kae 但是这并不是竞技魅力的全部。奥林匹克运动会的发起人皮埃尔·德·顾拜旦曾说过：“奥运会重要的不是胜利而是参与，生活的本质不是索取而是奋斗。在奥林匹克这个舞台上，有几万人在为自己的理想而奋斗，有几十万人，甚至几百万、几千万、几亿人在为了来到这个舞台而不断超越着自我。他们中间的一些人可能最终也与金牌无缘，但一直在努力且永不放弃，应该赢得社会的尊重和敬意”。其实，金牌并不是奥运会的全部。如果其光环被无限放大，也就背离了奥林匹克的本意。 天真的提醒。相差十岁开外，已经有一代的辈份了吧？怎么好叫哥哥呢？“是。叔、叔，要教～导、你——！”轻狂书生一发咬上了牙。小童生打个寒噤，觉得叔叔好怪哦！满脸写满疑问，就被怪叔叔脚不沾地的拖走了。各人都两两分好了组，便各安其位，每组自据一案，个个面壁，低声商议，推一人执笔，免得由笔迹泄露哪句是谁所作。“你来写吧。”宝音对刘晨寂轻声道。她写字还不算特别顺，不敢献丑。刘晨寂也不推让，执起笔来，问：“你要什么韵？”宝音沉思好一会儿：“我只想出几个字，别等我了。你喜欢用什么韵？”“我不妨。”刘晨寂道，“先尽着你罢。”宝音低低道：“期。花期的期。”刘晨寂点头，算是记下了。他总不动笔，宝音想得了一联，怕时间不够，也不好等他了，赧然道：“我有一联。”刘晨寂便提笔。宝音当他自己要写了，等他，他只静着，反在等宝音。宝音方悟，他提笔，是要她说句子，他好录，忙红着脸报给他：“野老闲与朱鹭钓，娇娥笑对杏花期。”怕写得不好，被他笑，声如蚊蚋，有几个字，简直连自己都听不清。他录下来，一字不错，点点头：“挺好。”又问：“这是颈联了。后头呢？”后头，宝音想不出怎么结尾。刘晨寂道：“那我先写前半首？”宝音点头。刘晨寂舒袖展锋，并不思索，写道：“久梦桃夭始自知，江南已是落花时。半城红谢唐人卷，两处青余陌上词。”如在静默的冬夜，捧起一盏清茶，齿颊留香。他这样好的文风，前一题，怎交白卷？因他不在乎丢脸，宝音在乎。他特来替宝音解围、与宝音搭档，就不能叫宝音在众人目光之下，冷汗涔涔。他为何对宝音这样好？宝音被感动了。她感动的时候，往往脑袋就会变成一团浆糊。明柯当时若不用私奔的故事来感动她，她也不会犯糊涂去