2017高考及端午节放假告家长书与2017高考复习《政治生活》核心知识合集.doc

2017高考及端午节放假告家长书与2017高考复习《政治生活》核心知识合集 2017高考及端午节放假告家长书 20**高考及端午节放假告家长书 尊敬的家长： 您好！高考及端午假期将至，如何让孩子健康、安全地度过这个假期，是我们需要共同考虑的问题。现将我校节假日活动安排有关事宜告知家长，请您予以配合。 一、放假时间：20**年6月6—12日，共7天，12日下午返校。 二、注意事项： 1、注意安全。包括交通安全、游玩安全、饮食安全等。严防溺水事故，注意防雷防自然灾害。 2、在放假期间，希望您能督促您的孩子安排好假日，在休闲娱乐的同时，也安排时间完成老师布置的作业，做到劳逸结合。 3、近段时间，少部分同学表现较为散漫，学习主动性和积极性较差，精力较分散。赶作业、不完成作业、抄作业的情况时有发生。请您和孩子沟通，以期得以尽快调整近段时间，部分同学沉迷于小说、手机等，严重影响了学习状态和学习成绩。请您严密关注孩子有无看小说、玩手机等异常表现，如有，请您及时制止并和班主任进行沟通。 5、禁止孩子成群结队外出游玩。 6、期末考试及生物地理结业考试临近，请您督促孩子抓紧时间进行复习，以期考出较好的成绩。 7、学生马上进入初三，请您和孩子高度重视，鼓励孩子用最好的表现迎接初三的到来。 三、作息安排： 1、早晨：7：30—8:30晨读 2、上午：9：00—11:00作业、复习 3、下午：15:00—17:00作业、复习 4、晚上：19:00—20:00作业、复习 请您督促孩子严格执行！ 三、作业安排： 谢谢您对学校工作一直以来的支持，预祝您和您的孩子过一个安全、愉快而有意义的端午节。学生签字： 家长签字：民族中学初20**级3班班主任：张xx 5 2017高考复习《政治生活》核心知识 20**高考复习《政治生活》核心知识 1．人民民主专政的本质？人民当家作主。 2、人民民主的特点？ （1）人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。 （2）真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 3B．/B民主与专政的关系？ （1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。 （2）相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，转正式民主的保障。 4．为什么要坚持人民民主专政？（是正义的事情） （1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。 （2）是社会主义的政治保证。 （3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5．公民的政治权利和义务的内容？ 权利和自由： （1）选举权和被选举权（2）政治自由（3）监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权） 义务的内容： （1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织 6．公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则？ （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7B./B在我国，公民的权利与义务的关系？统一的，不可分割的。 （1）在法律关系上是相对应而存在的（2）是实现人民利益的手段和途径（3）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。 （4）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。 8、个人利益和国家利益为何结合？怎样结合？ 原因：在根本利益上是一致的。 要求： （1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。 （2）当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质？内容？要求？ 本质：崇尚民主与法制 内容： （1）行使政治权利，履行政治性义务（2）参与社会公共管理活动（3）参与社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求： （1）明确政治生活的作用（2）学习政治知识（3）贵在实践 10、民主选举的方式？直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。 11．公民应如何珍惜自己的选举权利？ 是否积极参加选举、认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁一时不强的表现。 （2）怎样行使选举权，如何投出自己的神圣一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地透出自己的一票，才能选出代表人民利益和意志的人，真正实现民主选举的预期目的。 12.公民参与民主决策有哪些方式？ 社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 13．公民为什么要参与民主决策？ 地位：公民采用不同方式直接参