新人教版六年级上《2.1.5分数乘法巩固练习【2】》习题(包含答案).doc

第5课时　分数乘法巩固练习(2) 基础作业 不夯实基础，难建成高楼。 1. 直接写出得数。 ＋＝　　　　×19＝　　　　×＝ 5×＝ 2.8×＝ 5×＝ －×＝　　　＋×＝ 2. 填空。 (1)30个是(　　)45千克的是(　　)千克。 (2)时＝(　　)分　千克 ＝(　　)克 (3)一堆土重吨，用去，用去(　　)吨，还剩总数的。 (4)一根长12米的钢管，先截去，再截去米，两次共截去(　　)米。 (5)一本书128页，小兰4天读了全书的，平均每天读(　　)页。 3. 判断。 (1)一个数乘以分数的积，一定比这个数小。(　　) (2)1千克的和5千克的是相等的。(　　) (3)×8－3＝×5＝2(　　) (4)计算19×＝(18＋1)×＝17＋＝17，这里运用乘法分配律计算较简便。(　　) 综合提升 重点难点，一网打尽。 4. 选择。 (1)一个非零自然数除以，这个数就(　　)。 A. 扩大为原来的3倍　　B. 缩小为原来的 C. 减少原来的3倍 D. 增加原来的3倍 (2)一根绳长5米，用去，用去多少米？列式正确的是(　　)。 A. 5× B. 5－ C. 5－5× D. 5× (3)求吨的是多少吨，算式是(　　)。 A. × B. ÷ C. ＋ D. － (4)×25＝×25＋×25，这里运用了(　　)。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 加法结合律 (5)当(　　)时×m＞A. m＞1 B. m＜1 C. m＝1 D. m＞0 5. 脱式计算。(能简算的要简算。) ×＋×　　　×12 6. 打印一份书稿。 他们各打了3天，共打了这份稿件的几分之几？ 7. 面对水资源缺乏的局面，某小区300户居民开展集体节水活动。若平均每户每月节约水吨，这个小区一年可节约水多少吨？ 拓展探究 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 8. 有两袋大米，总重59千克，如果从甲袋取出千克放入乙袋，两袋同样多，两袋各重多少千克？(用不同的方法解。)第5课时 1. 略 2. (1)25　40　(2)36　625　(3)　　(4)4　(5)20 3. (1)　(2)　(3)　(4)　 4. (1)A　(2)A　(3)A　(4)C　(5)A 5. 　12　6. h 7. 3000吨 8. 甲：30千克　乙：29千克