小学数学六年级下册《探索圆柱的体积公式》PPT课件.pptx

冀教版六年级下册圆柱的体积榛子镇于家营小学：陈朝辉　　下面是两个茶叶桶，怎样比较哪个茶叶桶的体积大呢？解疑合探：（1）你准备把圆柱体转化成什么立体图形？（2）你是怎样转化成这个立体图形的？（3）转化以后的立体图形和 圆柱体之间有什么关系？ 讨论： 切拼成的长方体与圆柱体有什么关系？ 长方体的体积＝底面积×高底面积长方体的体积＝底面积×高底面积长方体的体积＝底面积×高底面积长方体的体积＝底面积×高底面积长方体的体积＝底面积×高底面积长方体的体积＝底面积×高底面积长方体的体积＝底面积×高圆柱体的体积＝底面积×高考考你： 把圆柱体切割拼成近似（ ），它们的（ ）相等。长方体的高就是圆柱体的（　），长方体的底面积就是圆柱体的( )，因为长方体的体积=( ),所以圆柱体的体积=（ ）。用字母“V”表示（　　），“S”表示（　 　），“h”表示（　），那么，圆柱体体积用字母表示为（　　） 长方体体积高底面积×高底面积底面积×高体积底面积高v=sh质疑再探： 如果要求圆柱的体积，你必须知道哪些条件就可以求？ 努力吧！4cm 8dm练一练：1、计算下面圆柱的体积。22s=28.26dms=20cmpractise谢谢大家！