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备考2015高考数学总复习 第五章 第一节数列的概念与简单表示法课时精练试题 文(含解析)
第一节 数列的概念与简单表示法
题号 1 2 3 4 5 6 7 答案
1.设数列,,2,,…,则2是这个数列的( )
A.第六项 B.第七项
C.第八项 D.第九项
答案:B
2.(2012·衡水中学调研)观察下列数:1,3,2,6,5,15,14,x,y,z,…则x,y,z的值依次为( )
A.13,39,123 B.42,41,123
C.24,23,123 D.28,27,123
解析:观察各项可以发现:x为前一项的3倍即42,y为前一项减1即41,z为前一项的3倍即123.故选B.
答案:B
3.若数列{an}满足关系:an+1=1+,a8=,则a5=( )
A. B. C. D.
解析:由递推关系,由a8逆推依次得到a7=,a6=,a5=,故选C.
答案:C
4.(2012·石家庄二模)设an=-3n2+15n-18,则数列{an}中的最大项的值是( )
A. B. C.4 D.0
解析:因为an=-32+,且n∈Z,所以当n=2或n=3时,an取最大值,即最大值为a2=a3=0.故选D.
答案:D
5.(2013·惠州一模)在数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…中,第25项为( )
A.2 B.6 C.7 D.8
解析:数字共有n个,当数字n=6时,有1+2+3+4+5+6=21项,所以第25项是7,故选C.
答案:C
6.(2013·济宁质检)已知Sn是数列{an}的前n项和,Sn+Sn+1=an+1(n∈N*),则此数列是( )
A.递增数列 B.递减数列
C.常数列 D.摆动数列
解析:∵Sn+Sn+1=an+1,∴当n≥2时,Sn-1+Sn=an.
两式相减得an+an+1=an+1-an,∴an=0(n≥2).
当n=1时,a1+(a1+a2)=a2,∴a1=0,
∴an=0(n∈N*),故选C.
答案:C
7.(2013·赤峰模拟)已知数列{an}的通项公式为an=(n+2)n,则当an取得最大值时,n等于( )
A.5 B.6 C.5或6 D.7
解析:由题意知
∴∴∴n=5或6.
答案:C
8.(2013·海口质检)如图是同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设的若干图案,则按此规律第23个图案中需用黑色瓷砖________块.
解析:用an表示第n个图的黑色瓷砖块数,则a1=12,a2=16,a3=20,…,由此可得{an}是以12为首项,以4为公差的等差数列.
∴a23=a1+(23-1)×4=12+22×4=100.
答案:100
9.(2013·吉林省实验中学二模)已知数列{an}中an=n2-kn(n∈N*),且单调递增,则k的取值范围是 ____________.
解析:因为{an}是单调递增数列,所以对n∈N*,不等式an<an+1恒成立,即n2-kn<(n+1)2-k(n+1)恒成立,化简得k<2n+1恒成立,所以k<3.
答案:(-∞,3)
10. (2013·唐山模拟)在数列{an}中,a1=1,an+1-an=2n+1,则数列的通项an=________.
解析:∵an+1-an=2n+1.
∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)+a1=(2n-1)+(2n-3)+…+5+3+1=n2(n≥2).当n=1时,也适用an=n2(n∈N*).
答案:n2(n∈N*)
11.(2013·安徽合肥二模)数列{an}的通项公式为an=n+,若对任意的n∈N*都有an≥a5,则实数b的取值范围是__________.
解析:由题意可得b>0,因为对所有n∈N*,不等式an≥a5恒成立,所以即解得20≤b≤30,经验证,数列在(1,4)上递减,在(5,+∞)上递增,或在(1,5)上递减,在(6,+∞)上递增,符合题意.所以b∈[20,30].
答案:[20,30]
12.已知数列{an}的前n项和Sn满足log2(Sn+1)=n+1,求{an}的通项公式.
解析:由题意,得Sn=2n+1-1,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n+1-1)-(2n-1)=2n,
当n=1时,a1=S1=3,不适合上式.
∴an=
13.已知数列{an}中,a1=1,前n项和Sn=an.
(1)求a2,a3;
(2)求{an}的通项公式.
解析:(1)由S2=a2得3(a1+a2)=4a2,
解得a2=3a1=3;
由
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