北师大版数学五年级下册《体积与容积》PPT课件之八_6.pptVIP

教学目标 1.知识目标：了解体积和容积，进一步能够有效区分物体的体积和容积；初步学会比较不规则物体的体积的大小的方法。 2.能力目标：能够根据生活中的常识和已有的经验，探究并掌握求不规则物体的体积的能力，具有解决物体体积和容积问题的正确方法和思路。 3.情感目标：培养大家愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。 容器所能容纳物体的体积，叫作容器的容积。 体积与容积 1.旅游时，我要携带（ ）小的相机。 2.登山时，我要背（ ）大的包。 3.游泳池注入一池水,水的体积就是游泳池的（ ）。 4. 电冰箱的体积（ ）它的容积。 请你选择正确的答案 请你选择正确的答案 4. 选择适当的答案填空 ① 体积 ② 容积 ③ 一个底面积 ④表面积 （1）做一个长方体油桶，需要多少铁皮，是求长方体的（ ）。 （2）求一个长方体木块占空间的大小，是求长方体的（ ）。 （3）求一个油桶最多能装多少油，是求油桶的（ ）。 （4）求一个长方体木块占地多少，是求长方体的（ ）。 * * 体积与容积 咸阳电建学校 数学五年级下册 乌鸦是怎样才喝到水的？ 瓶子里的水面为什么会升高？是不是原来的水增加了？ 这说明小石块占用了一定的空间 这说明水也占用了一定的空间。 我们教室中还有哪 些物体占了空间？ 哪些物体占的空间大？哪些物体占的空间小？ 土豆和红薯谁占的空间大呢？ 比一比： 杯子里的水面为什么会上升？ 因为水的空间被土豆和红薯占了,所以水面就会上升. 物体所占空间的大小,叫作物体的体积。 所有的物体都占有（ ），所以任何物体都有（ ）。 空间 体积 液体，比如水； 气体，比如空气，也都具有体积。 谁搭的长方体体积大？ 大 1.一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？ 同样大 形状改变，体积未变 练一练 容器 生活中哪些容器放东西多? 哪些容器放东西少? 容积 酒杯 水杯 水桶 哪个容积最大？哪个容积最小？ 倒半杯水，这时候所装的水的体积是不是杯子的容积？为什么？ 那要装多少水才是杯子的容积？ 选择一种物体，然后说说什么是它的容积！ 体积是指物体所占空间的大小。 一种物体体积一定大于它的容积。 容积是指容器所容纳物体的多少。 体积与容积的区别 观察物体的体积从物体的外部观察。 观察物体的容积要从容器的内部观察。 求一个无盖木箱占的空间有多大，是求木箱的（ ）。 表面积 体积 容积 体积 求一个无盖木箱能容纳多少东西，是求木箱的（ ）。 表面积 体积 容积 容积 求做一个无盖木箱用料的多少，是求木箱的（ ）。 表面积 体积 容积 表面积 体 积 容 积 容 积 大 于 体积的大小与什么有关，与什么无关？ 体积大小只与它所占空间的大小有关，与它的形状无关 。 运动员领奖台所占空间的大小，就是这个领奖台的（ ）。 ① 体积 ② 容积 ① 往一个杯子里倒满饮料，（ ）的体积就是（ ）的容积。 ① 杯子 ② 饮料 ① ② 一个长方体的玻璃缸，它的容积（ ）它的体积。 ① 大于 ②等于 ③小于 ③ 请你选择正确的答案 油桶的体积是指它（ ） ，容积是指它（ ）油的体积 。 ① 所能容纳 ② 所占空间的大小 ② ① 请你选择正确的答案 我会判断 1. 冰箱的容积就是冰箱的体积。（ ） 2. 游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。（ ） 3. 两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大.( ) × × × ① ④ ② ③