课程设计授课教案.doc

第一部分 课程设计动员 本部分要解决为什么要进行课程设计，课程设计与大作业有什么不同，如何才能更好地完成课程设计任务等问题。 一、课程设计的目的 化工单元操作技术课程涉及的内容都是从生产实际抽象出来的，具有很强的实用性、综合性和复杂性。在学习各个单元操作基本原理、基本计算和设备结构基础上，通过课程设计让学员了解各个单元设备的工艺设计方法；树立正确的设计思想；培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风；初步体察工程实际问题的复杂性；培养学员分析问题和解决工程实际问题的能力。因此说课程设计是化工单元操作技术课程教学中理论联系实际、有较强综合性和实践性的教学环节。 课程设计不同于大作业，大作业中的已