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《6分数的加法和减法同分母分数加减法课件》小学数学人教版五年级下册
* 一张饼平均分成了八块 这张饼我吃了其中的1块 这张饼我吃了3块 和 唐老鸭吃了张饼 米老鼠吃了张饼 把两个数合并成一个数, 用加法计算. 1 8 + 3 8 = 1 8 3 8 1 8 + 3 8 = 1+3 8 = 4 8 = 1 2 1 2 答:两人共吃了 张饼. 1 2 分数加法与整数加法的意义一样。 是把两个数合并成一个数的运算。 同分母分数相加 ,分母不变分子相加。 计算的结果能约分的要约成最简分数。 还剩多少瓶矿泉水? 有 瓶矿泉水,我倒出了 瓶。 3 4 1 4 3 4 - 1 4 = ( ) -( 1 ) ( 4 ) = ( 1 ) ( 2 ) 3 答:还剩 瓶矿泉水. 1 2 分数减法的意义与整数减法的 意义相同。是已知两个数的和与 其中的一个加数,求另一个加数 的运算. 同分母分数相加、减, 分母不变, 只把分子相加、减. 电视台少儿频道各类节目播出 每天时间分配情况如下: 前三类节目共占每天节目 播出时间的几分之几? 答:前三类节目共占每天节目播出时间的 . 4 5 你喜欢那一种方法? 其它节目占每天播出时间的几分之几? = 1 - 2 15 - 12 15 = 1 15 15-2-12 15 答:其它节目占每天播出时间的 . 1 15 巩固与练习 我国现已建立二千多个 自然保护区,各级保护区 个数占所有保护区的分布 图如下,省市级和县级占总 数的几分几之几? 县级 19 50 省市级 26 50 国 家 级 5 50 红色是我画的 蓝色是我画的 两人一共画了图形 的几分之几? *
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