《5立体图形的认识课件》小学数学苏教版六年级下册.pptVIP

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《5立体图形的认识课件》小学数学苏教版六年级下册

苏教版六年级下册总复习 灵山太平西华小学佃王分校——农小红 我说你猜:可能是什么立体图形? 说说下面每个立体图形的特征以及图中字母的含义,再试着把它们分类 (长) (宽) (高) (棱长) (圆心) (半径) (高) (高) (半径) (圆心) 直径 每个面都是平面 都有一个面是曲面 图形名称 面 棱 顶点 长 方 体 有6个面都是长方形(也有可能有两个相对的面是正方形)相对的面的面积相等 有12条棱,相对的棱,长度相等,棱长总和=(长+宽+高)×4 有8个顶点,每个顶点引出的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高 正 方 体 有6个面都是正方形且面积相等 有12条棱,长度都相等,棱长总和=棱长×12 有8个顶点 正方体是特殊的长方体吗?为什么? 正方体和长方体的关系可以用图示表示: 想一想:正方体和长方体的关系可以怎样表示?小组交流 正方体 长方体 图形名称 底面 侧面 高 圆 柱 有2个底面,是面积相等的两个圆(圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面) 有1个侧面(围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面),展开图是长方形(或正方形)长方形的长相当于圆柱的底面周长,宽相当于圆柱的高 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高 圆 锥 有1个底面,是圆形 有1个侧面,展开图是扇形 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,圆锥只有1条高 正面、侧面 上面 正面、侧面 上面 正面 上面 侧面 a h a b b h 正面、上面、侧面 右 面 后面 上面 从前面、右面和上面观察下面的物体,看到各是什么形状?画一画。 前面 右面 上面 左面 上面 左面 上面 我的办法最多: 由5个小正方体搭成一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看到的形状是 ,有几种搭法?

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