《4商不变的性质》课件小学数学浙教课标版四年级上册（2008年8月第1版）.ppt

被除数不变，除数扩大几倍，商就缩小相同的倍； 除数缩小几倍，商就扩大相同的倍。 除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大相同的倍数； 被除数缩小几倍，商就缩小相同的倍数。 在○里填运算符号，在□里填数。 80÷16=（80 ○ □）÷（16 ÷ 4） 180÷15=（180×3）÷（15 ○ □） 200÷40=（200 ÷ 20） ÷（40 ○ □ ） 240 ÷80=（240 ○ □ ） ÷（80 ○ □ ） 根据1111111119，很快写出下面各题的商 222222222( ) 333333333( ) 444444444( ) 555555555( ) 777777777( ) 讨论 如果被除数扩大2倍，除数缩小2倍，商会发生怎样的变化？ * 跳过 我给你100块饼，平均分2天吃完. 我给你100块饼,平均分10天吃完。 跳过 我给你100块饼，平均分20天吃完. 我给你160块饼，平均分8天吃完. 我就给你16块饼,平均分8天吃完。 跳过 我给你320块饼，平均分8天吃完。 被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数,商不变。 返回 被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数,商不变。 返回 被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数,商不变。 返回 智力大比拼 我来问！ 我来答！ （1）被除数乘2，除数怎样变化，商不变？ （2）除数除以10，被除数怎样变化，商不变？ （3）被除数不变，除数除以2，商会怎样变化？ （4）两个数相除，商是12，如果除数不变，被 除 数缩小3倍，商会怎样变？ （被除数也要除以10） （商会扩大2倍） （商会缩小3倍） （除数也要乘2） 1、 36 ÷ 12= 36÷（12 ÷ 4）……………….. （ ） 2、 36 × 12= （36 ÷ 6）×（12 ÷ 6）……. （ ） 3、 36 ÷ 12= （36＋12）÷（12＋12）…… （ ） 4、 36 ÷ 12= 36000 ÷12000 …………… （ ） 5、36 ÷ 12= （36 × a） ÷(12 × a)………..( ) × × × √ 6、两数相除，商是20，被除数和除数都扩大2倍，商是40。（　） 二、判断题。对的在括号内打“√”，不相等的打“×”。 × 如果要使商变成40 ，怎么办？ × 18 27 36 45 63 *