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关于大学生食品消费状况的调查统计 小组实践步骤 一 小组会议 确定调查主题 二 小组会议 商讨分工 根据调查研究的主要方面确定调查问卷方向 部分问题 和答案设计 三 王鹏 徐庆负责设计并打印问卷 共计一百张 四 肖遥 张见 马学东 张斌发放试卷 其中肖遥负责大一女生 张见负责大一男 生 马学东负责大二女生与大三女生 张斌负责大二男生与大三男生 五 实验课堂上 小组成员集体整理数据 六 实验课堂上 小组成员集体分析数据 七 马学东汇总数据信息 整理归纳 实验主题 关于大学生食品消费状况的分析 实验目的 通过对大学生食品消费的主要方向 主要方式 以及性别 年级差距等 方面对大学生的食品消费进行全面的分析 实验步骤 一 设计问卷 （见附一） 二 发放问卷 根据主题，调查对象确定在华中农业大学大一至大三的同学中。 三 统计问卷 整理数据 保留有效数据 归纳成有效内容（见附二） 四 数据分析 实验一 大学生月食品消费额的分析 对于样品中大学生食品消费量有关性质的分析 平均 429.7849 标准误差 7.444635 中位数 430 众数 390 标准差 71.79346 方差 5154.301 峰度 -0.31123 偏度 -0.02618 区域 330 最小值 280 最大值 610 求和 39970 观测数 93 最大(1) 610 最小(1) 280 置信度(95.0%) 14.78569 样本中月食品消费量在各组中的分布情况 食品消费量的次数分布 接收 频率 累积 % 接收 频率 累积 % 280 3 3.23% 390 19 20.43% 316.6667 2 5.38% 463.3333 19 40.86% 353.3333 9 15.05% 500 17 59.14% 390 19 35.48% 536.6667 11 70.97% 426.6667 8 44.09% 353.3333 9 80.65% 463.3333 19 64.52% 426.6667 8 89.25% 500 17 82.80% 280 3 92.47% 536.6667 11 94.62% 573.3333 3 95.70% 573.3333 3 97.85% 316.6667 2 97.85% 其他 2 100.00% 其他 2 100.00% 统计结果表明，消费额主要集中在400——800之间，200——400之间也占有一定的比率，但较少，而两个极限A.200以下和D.800以上都比较少，比较符合正态分布。对于一个纯消费群体而言，消费总额在400——800之间是正常的，其他区间符合正态分布。在设计问题的时候，考虑到我们学校的学费较高，所以大家在其他的花费上对而言会比较节省一点，所以设计的数值没有太高的。通过这已数值的调查，证实了我的想法，在高额的学费下，大家的其他花费相对而言会减少。这也从侧面反映出，现在的大学生，除了伸手问家里要钱之外，还懂得了体谅父母，懂得了节省。 实验二 研究大学生主要食品消费方向及比率 （有关统计分组） 按食品消费类别分组 消费支出（元/月） 构成（%） 一日三餐 340.21 79.28 聚餐 31.91 7.44 零食水果 46.60 10.86 烟酒 10.43 2.42 合计 429.15 100 实验三 大学生对自己食品消费的满意度 大学生对食品消费的满意与否的饼状图 结论分析 由图可以看出有62%的大学生是对自己的食品消费是满意的。而38%的人不满意。大学生食品消费人值得关注。大学食堂等餐饮状况仍值得提高。 实验四 食品消费与年级 月生活费相关性分析 1 食品消费与年级相关系数 r= -0.21502 【 r=0.2说明相关关系微弱但为负相关。说明年级越高对食品消费关注越低】 2 食品消费与月生活费相关系数 r=0.342819 食品消费与通信费用的相关系数r=0.483207536 【 r在[0.3 0.5]之间说明食品与月生活费，及通信费用低度线性相关 无论生活费多少在食品支出中都不会缩减比例或出现大波动和极端值 而生活水平会同时反映在食品消费和通信费用上】 3 食品消费与服装消费的相关性分析 r=0.521455 【 r在[0.5 0.8]两者显著相关 食品消费支出高相应服装消费也会高 生活水平在食品和服装都会有表现】 实验五 回归分析 食品消费量相对于服装消费的回归分析 本次实践针对大学生的食品消费状况的调查和统计我们收获了很多，以下是我们的一些感受 1在调查时 对于主题的设计不能太宽泛，而对于为了利用统计学知识来说，不能太多质量指标的内容，这样在分析