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人教版必修一第二章第二节“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学课件-生物-教学课件-人教版
人教版必修一第二章第二节 “生命活动的主要承担着——蛋白质” 大头婴儿 由于天天吃蛋白质含量极低的奶粉导致发育不良,身体严重浮肿,脑袋大。 组成细胞的化合物 一、蛋白质的基本单位-氨基酸 氨基酸分子结构通式: 练习4:(2003年上海)谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是: A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 下图为某化合物分子结构式,据图回答: (1)该化合物的名称是____ _,含有____种氨基酸,氨基酸的通式为____。 (2)该化合物由 个氨基酸失去 个水分子而形成,这种反应叫 。 (3)写出这些氨基酸中的R基 ____ _ 、____ _____、 ___ _____、 ___ _____。 (4)写出线框内结构的名称 A______, B______, C______。 * * 作者:西工大附中 姚岚静 大头婴儿的头比较大,面部肌肉松驰,表情比较呆滞,对外界事物的刺激反应较低。为什么婴儿长期吃劣质奶粉会出现这种症状? 蛋白质对小孩子的生长发育重要吗? 饥饿的非洲儿童 组成细胞的化合物 无机化合物 有机化合物 水 糖类 脂类 蛋白质 核酸 无机盐 第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质 本节聚焦: 1.氨基酸的结构有什么特点? 2.为什么细胞中蛋白质的种类如此多样? 3.为什么说蛋白质是生命活动的主要承担者? 丰富的食品 1.你能够说出多少种富含蛋白质的食品? (3)肉蛋类食品:牛、羊肉、鸡蛋等。 (1)大豆制品:豆腐、豆浆、腐竹等; (2)奶类制品:奶粉、酸奶、牛奶等; 2.你知道蛋白质在生命活动中的主要作用有哪些? 问题探讨 3.为什么有些食品要添加某些氨基酸? 氨基酸是人体生命活动需要的成分, 有的氨基酸在人体不能合成 蛋白质与氨基酸都是生命活动所需的物质,二者间有何关系呢?(阅读P24科学史话) 催化、运输等 结合4种氨基酸的结构式 回答问题: 1.氨基酸有哪些化学元素组成 ? 2.这些氨基酸的结构具有什么共同特点?能否写出氨基酸的通式? 3.氨基、羧基、R基分别怎么写? 4.不同氨基酸分子的区别在哪里? C H C H2N OH O R 氨基 羧基 侧链基团 特点:① 每个氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2) 和一个羧基(-COOH),并连在同一个碳原子上。 ② R基不同,氨基酸不同。 一、蛋白质的基本单位-氨基酸 练习1:下列哪一个不是构成蛋白质的氨基酸: A. B. C. D. 一、蛋白质的基本单位-氨基酸 练习2: 根据氨基酸通式,写出下面四种氨基酸的R基: 一、蛋白质的基本单位-氨基酸 练习3: 20种氨基酸之间的主要区别在于: A. R基团(侧链基团)不同 B.分子大小不同 C. 氨基酸数目不同 D.羧基数目不同 一、蛋白质的基本单位-氨基酸 C H COOH NH2 R C3H5O2 一、蛋白质的基本单位-氨基酸 非必需氨基酸:共12种, 人体可自身合成的氨基酸 必需氨基酸:共8种(婴儿9种,多一种是组氨酸), 人体不能自身合成的氨基酸。 (赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、甲硫氨酸、缬氨酸) 组成生物的20种氨基酸 氨基酸的分类(与生活的联系) 一、蛋白质的基本单位-氨基酸 二、蛋白质的结构及其多样性 氨基酸是如何构成蛋白质的呢? 20种氨基酸又是怎样构成如此众多的蛋白质的呢? 蛋白质是生物大分子,生物界的蛋白质种类多达1010~1012种. [思考与讨论1:] 观察下图,说说从氨基酸到蛋白质大致有哪些结构层次? 由氨基酸形成蛋白质的示意图 氨基酸→二肽→三肽→……→多肽→蛋白质 二、蛋白质的结构及其多样性 阅读P22并结合图2-5讨论: (1)氨基酸和氨基酸之间是如何连接在一起的? (2)明确下面几个概念: ①脱水缩合 ②肽键 ③二肽、三肽、多肽 ④肽链 (3)20种氨基酸能够形成多少种蛋白质? 二、蛋白质的结构及其多样性 C H C H2N OH O R1 C H C N OH O R2 H2 H H 脱水缩合 -OH H- - H OH - C H C H2N O R1 C H C N OH O R2 H H2O 肽键 二肽 ①脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨 基(-NH2)相连 接,同时脱去一分子的水的结合方式。 ②肽键:
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