第5章 节 多媒体应用软件中的人机界面设计.ppt

5.1 多媒体图形用户界面 5.2 利用Visual Basic开发图形用户界面;第5章 多媒体应用软件中的人机界面设计; 多媒体图形用户界面的主要特点有：  ① 广泛使用窗口、图标、菜单、按钮、对话框等基本界面部件来表示应用目标, 这些图形目标的表示都具有直观、 形象、 可视等特点。 其中, 图标是表示把一个应用程序缩到最小时所代表的程序内部功能、 动作的可视图形（或图像）符号。  ② 使用图形部件形象地表示感兴趣的目标, 使系统完成的操作或命令能用逼真的模拟、比喻来表示, 而且所有感兴趣的目标在GUI界面上被连续显示出来。例如用文件夹表示磁盘目录, 用户可以对文件夹进行打开、 取某一文件（看其内容）、处理文件（检索、 删除、拷贝、搬移等操作）。所有这些操作目标可用图视比喻方式完成。 ; 例如, 在Windows 95中, 把文件夹里的文件拖到表示回收站的废纸框中, 则隐喻完成对该文件的删除操作, 如移到表示打印机的目标中则隐喻完成对该文件的打印。  ③ 有高度的交互性。 每一输入动作被直接解析, 动作的结果可以是文字、 声音、图像、视频或动画等多媒体表现形式, 并可以立即反馈给用户。而对于其他交互方式, 要等到全部输入完成后才能被系统解析, 并产生系统响应。  ④ 支持鼠标类定位设备完成光标的移动和目标的选取。 因此, 只要操纵鼠标器或按下按钮即可代替文本界面方式中的复杂的语法和命令键入, 显然, 在GUI方式下的识别和点取目标比命令方式下的记住和键入命令要容易和快速得多。 ; ⑤ 提供了快速的、 增量式的、 可逆转的操纵, 并且所有操纵过程及效果是可观察到的。例如光标移动、窗口的扩大和缩小、 菜单的查找和点取（如点取菜单项后颜色反相显示）等都是立即发生和可见的。  ⑥ 以一致方式完成对所有目标的显示和操纵。 例如, 只要将光标移动到所需目标（图标或按钮）上并单击, 即可完成目标的选取。 一致的显示和操纵方式减少了用户的记忆、学习负担、 出错率, 也有利于标准化人机界面的构成。  ; 5.1.2多媒体软件中图标的应用 鉴于图标表示实体具有直观、 形象、 逼真等特点, 所以在日常生活及工程技术中早就被广泛使用, 如路标图、气象图、 地图等。 应该说电子游戏机能让儿童不必受训就能操作也得益于图标的使用。 图标除了作为表示实体的符号外, 还可以作为可视按钮或菜单选择项, 当被选中激活时, 可以完成指定的功能。  1. 图标的基本概念和工作原理 图标（Icon）是可视的表示实体信息的简洁、 抽象的符号。 例如用经过良好设计的逼真形象来代表动作或命令实体, 可以给人提供迅速、直观理解信息的有力工具。 图5．1给出了一些对象类的图标表示的例子。  ;图 5.1 几个图标实例; 在图5．1所示图标中, （a）表示唱歌, （b）表示合作, （c）表示邮件, （d）表示电话, （e）表示帮助,（f）表示三角形, （g）表示预算表, （h）表示不许复制的行为。其中（a）、（b）、 （c）、（d）、（f）是具体的图标, 因为它们很类似于实际的图像。 而（e）、 （g）、（h）是抽象地表示对象。  对于抽象对象类, 较难于采用和目标直接相似的符号来表示其实体与概念, 这时可用比喻的方法来抽象地表示。当使用图标表示目标的含义不够明确时, 可以在图标上加上必要的文字说明, 如图5．1中的（g）、 （h）。 ; 图标的基本工作原理是基于选取和启动操作。也就是可以把显示在屏幕上的图标作为可由操作者识别的目标, 通过移动定位光标点中, 再按相应按键进行选取, 便能触发并执行相应的应用功能。在这一过程中, 有时为了避免给出错误命令, 产生不可复原的动作（如文件删除）的危险性, 可加入检验和确认的做法, 只有经确认的操作才会被执行。  2. 图标的设计 为使图标能表达确定对象的信息, 必须对图标进行设计。 我们建议按以下原则进行图标的设计：  ① 图标中的图形应类似于目标形状, 只要可能, 应该尽量避免抽象, 使人们可以快速、准确地识别图标。  ; ② 不同的目标必须使用不同的图标表示, 以避免引起混淆。 如果仅使用图形表示目标的含义不够清楚、明确, 可以在图标中附加上简要的文本说明, 以明确图标的含义。  ③ 设计图标应尽可能简单, 尽量符合常规的表达方式, 不同的图标之间应该有一定程度的区别