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人教版四年级上册数学期末复习要点总复习资料
四数学复习 第一部分 大数的认识 一、数的产生1、自然数。用来表示物体个数的1、2、3、4、5……这样的数叫做自然数。一个物体也没有,就用0表示,0也是自然数。0是最小的自然数,自然数的个数是无限的没有最大的自然数。2、数位与数级 数级 亿级 万级 个级 数位 … 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 数位与计数单位的区别:数位有“位”字,计数单位没有“位”字。3、十进制计数法? ?每相邻两个计数单位之间的进率是10,这样的计数法叫十进制计数法。如:百万和万之间的进率是(??),一百万里有()个一万。二、数的读法和写法1、读数读数的方法:先按四位一级方法进行分级,如:读作: 三百零四亿二千四百五十九万八千七百六十二2、写数写数的方法:分级确保每级四位0。如: 零亿千万千百作:3、数的组成第一种:根据数位上的数来分析数的组成。如:302010 是由(3)个(百万),()个(万),(2)个(千),(1)个(十)组成的。第二种:根据数级上的数来分析数的组成。如:302010 是由(30)个(万),(2010)个(一)组成的。三、改写和省略(以“万”或“亿”结尾)1、改写去掉末尾的四个0,将数写成用万作单位的数。如:450000=45万?去掉末尾的八个0,将数写成用亿作单位的数。如:200000000=2亿2、省略?看下一位数字“四舍五入”()如:5 4340≈5万5 6070≈6万7 2002 3000≈7亿4 5980 0000≈5亿3、改写和省略的区别 改写 不改变数的大小 用 = 连接 省略 改变了数的大小 用 ≈ 连接 用四舍五入的方法 典型难题:1、一个数省略后是50万,这个数最大是(),最小是( )。分析:最大的情况是四舍后约等于50万的。那么舍去部分的最高位是4最大,,就是504999。最小是五入后约等于50万的。那么进位最小是5,,就是495000。第二部分 乘除法的计算及应用×5=150,因数30末尾有0,积150末尾也有0; 50×80=4000,因数末尾一共2个0,积的末尾却有3个0; 15×8=120,因数末尾没有0,积的末尾可能有0 1、口算:230×90,先计算×9,再添上2个0 方法:先不看末尾的零,进行口算,然后看两个因数末尾一共有几个,就在积的末尾添上几个零。注意:要细心计算,不要漏掉末尾的零。、估算把两个因数分别看成整十数或者整百数,然后口算出答案。63×211≈12000,分别把积的变化规律:一个因数不变,另一个因数或,积也或同的。×6=300 150×6=900 因数6不变,50乘以3变成150,积300也要乘以3,得900 25×6=150 因数6不变,50除以2变成25,积300也要除以2,得150B:一个因数乘或除以几(0除外),另一个因数除以或乘相同的数,积不变。 如:24×6=144 (24×3)×()=×(×2)=9÷43看的前两位是比除数,所以商的最高位应该写在上面,商是一位数。÷13=7,商是一位数。3、商不变性质:被除数和除数同时乘以或者除以相同的数0除外,商不变。÷50=8 (400×9)÷(50×9)=8,被除数和除数同时乘以÷5)÷(50÷5)=8,被除数和除数同时除以4、几个数量关系①速度×时间=路程 路程÷速度=时间? ?路程÷时间=速度……行驶的路程;时间指几秒/分钟/小时/天……;路程指行驶了几米……(常用速度单位:千米/时、米/秒)×8=480(千米) 一辆汽车8小时(时间)行驶了480千米(路程),每小时行驶多少千米(速度)? 480÷8=60(千米/时) 一辆汽车行驶了480千米(路程),每小时60千米(速度),一共行驶了多少小时(时间)? 480÷60=8(小时)②单价×数量=总价? ???总价÷数量=单价? ?总价÷单价=数量×12=108(元) 12支(数量)同样的钢笔售价108元(总价),每支钢笔售价多少元(单价)? 108÷12=9(元) 一支钢笔售价9元(单价),108元(总价)可以买多少支(数量)这样的钢笔? 108÷9=12(支) 第三部分??空间与图形 一、1、直线:直线没有端点,可以向两端无限延伸不能量出长度无限长。用两个表示端点的字母表示,如直线2、线段:线段有两个端点,不能延伸能够量出长度。用两个表示端点的字母表示,如线段3、射线:射线有一个端点,不能量出长度直线、线段、射线 的区别和联系: 直线 线段 射线 端点 0个 2个 1个 延伸 两端都可延伸 不可延伸 一端可以延
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