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二、机械原理课程设计
2.1 机械原理课程设计基本要求(1.5周)
适用专业:机械类
一、课程设计目的
课程设计环节是本课程重要的综合性实践环节:依据简单机械系统的功能要求,拟定机械系统的运动方案,并对方案中的机构进行设计和分析。
通过课程设计的综合训练,同学们可以从工程实践的角度对机械设备有较全面的认识,全面、系统地熟悉和应用本课程的基本原理与方法进行创新性思考和实践,强化工程设计的概念如设计条件和设计要求的模糊生成、设计方案的不唯一和优劣之分。
这不仅对培养同学们的工程实践认知能力和创新能力具有重要意义,而且有助于培养同学们综合运用各学科知识、运用计算机解决工程实际问题的能力。
二、课程设
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