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建构式主题活动教案
主题活动：落叶飘飘
活动内容 树叶蝴蝶 时间 重
点 孩子能愉快地跟读诗歌并做动作。 教学目标 1．能愉快地跟着诗歌做动作
2．学习替换歌词中的词语。体验创编诗歌的快乐。 难
点 孩子能初步尝试替换诗歌中的个别词语在这个活动前，我利用平时的散步时间，先带领孩子观察树叶飘落的样子，和孩子们一起捡树叶、观察树叶活动中，我发挥无声的肢体语言，用动作表现诗歌的内容，帮助孩子理解诗歌内容。由于这首诗歌中涉及到几个动词吹飞追等，我采取了运用肢体动作这一策略，帮助幼儿更好的理解这些词，进而理解诗歌的内容。活动中，我教孩子学习诗歌
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