高中生物竞赛讲义(校本教材)——信丰中学生物教研组罗义庆编,生态学部分.docVIP

高中生物竞赛讲义(校本教材)——信丰中学生物教研组罗义庆编,生态学部分.doc

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生态学 第一章 绪论 1.1概念与发展历史 概念:生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学。 发展历史 建立前期(16世纪以前):如把动物分为草食、肉食、杂食。 建立与巩固期(17世纪-20世纪50年代):研究重点在个体生态和群体生态上。 现代生态学时期(20世纪60年代至今):研究重点是生态系统、人与生物圈。有5个特点:①研究层次向宏观和微观两极发展;分子生态学 个体 种群 群落 生态系统 景观 生物圈。②研究手段更新,由定性到定量。③研究范围扩展,与社会经济结合更紧密,扩展到自然-经济-社会复合系统的研究,产生了许多分支学科。④

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