专项训练(二)---光学实验.docVIP

专项训练(二) 光学实验 实验序号 入射角α 反射角β ① 50° 50° 1．[2017·苏州改编]在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。 图1 (1)图中当入射角变大时，反射光束________(选填“偏离”或“靠拢”)法线。 (2)如图1所示，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上________(选填“能”或“不能”)显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在________内。 (3)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如表)，根据这组数据，他________(选填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论，理由：____________________________________________。 (4)接下来，如果想探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 2．为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5 cm的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验，如图ZX2－2所示。 图2 (1)为便于观察，该实验最好在________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行，用玻璃板代替平面镜的目的是________________________________________________________________________。 (2)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在玻璃板________(选填“左”或“右”)侧观察。在像的位置上放一光屏，判断像的虚实，眼睛应该在玻璃板________(选填“左”或“右”)侧观察。 (3)在实验中，透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A″处，如图所示，其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的________(选填“P”或“Q”)平面成像得到的。 (4)小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据： 物距u/cm 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v/cm 4.5 5.5 6.5 7.5 然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法的错误之处在于________________________________________________________________________。 (5)“潜望镜”是平面镜的应用之一，小柯认为潜望镜成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的验证方案：________(选填序号)。 ①绘制光路图来分析 ②用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中哪只手在挥动 3．在做“探究凸透镜成像规律”的实验时： (1)小刚先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，这一操作的目的是________________。 (2)小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图3所示，其中明显需要调整的是____________，目的是使像成在光屏的______________________________________________； 若测得凸透镜的焦距f＝10 cm，调整后，蜡烛在图上位置固定不动，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“实”或“虚”)像。________机就是利用这个原理制成的。 图3 (3)此时，小刚把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。 4．在“探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中： (1)小明通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指(如图4甲所示)，看到手指_______的像；再用放大镜观察远处的房屋(如图乙所示)，看到房屋_____的像。(均选填“放大”“等大”或“缩小”) 图4 (2)小明猜想：凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关，于是，他在如图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛到透镜的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表