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2018-05-23 发布于四川
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如何认识“科学社会主义理论与实践”课程的学科性质和研究对象科学社会主义的学科性质 (1) 科学社会主义是时代性与科学性的统一产生具有时代性。产生于资本主义由发展到成熟阶段，由于社会化大生产和劳资矛盾，使之具备了阶级基础，迫切需要科学理论指导。发展具有时代性。随着历史的进步，不断丰富发展，具有“与时俱进”的品格。理论具有科学性。由空想到科学，在实践中丰富，在实践中完善。 (2) 科学社会主义是普遍性与民族性的统一科学社会主义具有普遍指导的意义，是放之四海而皆准的普遍真理。但是，由于各国国情不同，不能按照统一的模式搞革命和搞建设，必须把科学社会主义的普遍真理与本国的实际结合起来，实现科学社会