房屋建筑学第2章 节 .建筑平面设计.pptVIP

2. 平面组合设计的要求 (2) 框架结构 框架结构是以钢筋混凝土梁柱或钢梁柱联结的结构布置。框架结构布置的特点是梁柱承重，墙体只起分隔、围护的作用。适用于开间、进深较大的商店、教学楼、图书馆之类的公共建筑以及多、高层住宅、宾馆等。 框架结构系统对建筑平面组合的要求主要有：①结构体型齐整、平面组合应符合柱网尺寸的规格、模数以及梁的经济跨度的要求(通常以钢筋砼梁板布置的柱网为6~8m×4~6m)；②楼梯间和电梯间在平面上应均匀布置，选择有利于加强框架结构整体刚度的位置。③为了保证框架结构的刚度要求，在房屋的端墙和一定的间隔距离内应设置必要的剪力墙，或梁、柱的连接采用刚性节点处理； 建筑平面组合设计 2.5 图 采用框架结构的某高校图书馆平面 2.5 建筑平面组合设计 第2章.建筑平面设计 学习要求与学习重点 1.学习要求：了解平面设计的内容，掌握主要使用部分、辅助使用部分及交通联系部分的平面设计，掌握建筑平面组合设计。 2.学习重点：房间面积确定应考虑的因素，影响房间形状的因素，门的位置、宽度、数量确定的要求，楼梯的宽度、数量确定，走廊的宽度、长度的确定，平面组合的类型和特点、日照间距的概念和公式。 第2章 建筑平面设计 一般而言，一幢建筑物是由若干单体空间有机地组合起来的整体空间，任何空间都具有三度性。因此，在进行建筑设计的过程中，人们常从平面、剖面、立面三个不同方向的投影来综合分析建筑物的各种特征，并通过相应的图示来表达其设计意图。 其中平面图是建筑物各层的水平剖切图，是用一个假想的水平切面在一定的高度位置(通常是窗台高度以上、门洞高度以下)将房屋剖切后，朝下看所得的该层的水平投影图。 建筑的平面、剖面、立面设计三者是密切联系而又互相制约的，其中平面设计是关键，它集中反映了建筑平面各组成部分的特征及相互关系，使用功能的要求、是否经济合理。还反映了建筑平面与周围环境的关系，建筑空间艺术构思和结构布置关系。因此，建筑设计首先应从建筑平面设计的分析入手。但在平面设计过程中，还需要从建筑三度空间的整体来考虑，紧密联系建筑剖面和立面，调整修改平面设计，最终达到平、立、剖面的协调统一。 第二章 建筑平面设计 2.1平面设计的内容 从组成平面各部分的使用性质来分析，建筑物主要可以归纳为使用和交通联系两部分组成。使用部分指满足主要使用功能的那部分空间和辅助使用功能的那部分空间。主要使用部分是与建筑使用目标直接对应的部分。辅助使用部分是为保证建筑基本使用目标的需要而设置的附属部分。建筑物的使用部分、交通联系部分和结构、维护分隔构件本身所占用的面积之和，就构成了建筑物的总建筑面积。 建筑平面设计包括单个房间平面设计和组合平面设计。单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上，确定房间的形状、面积、尺寸以及门窗的大小和位置。平面组合设计是根据各类建筑功能要求，抓住使用房间、辅助房间、交通联系部分的相互关系，结合基地环境以及其他条件，采取不同的组合方式将各单个房间合理的组合起来。 建筑平面设计所设计的因素很多，如房间的特征及其相互关系，建筑结构类型及其布局、建筑材料、施工技术、建筑造价以及建筑造型等方面的问题。因此，在平面设计中应认真研究解决建筑功能、建筑技术、经济及美观等问题。 平面设计的内容 2.1 1. 房间的分类和设计要求 1.主要使用房间的分类 从主要主要使用房间的功能要求来分类有：(1)生活用房间：如住宅的起居室、卧室；宿舍和宾馆的客房等。(2)工作、学习用房间：如学校的教室、实验室；各类建筑的办公室等。(3)公共活动房间：如商场中的营业厅；剧场、影院的观众厅、休息厅等。 2.主要使用房间的平面设计的要求主要有： (1)房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求；(2)门窗的大小和位置，应考虑房间的出入方便，疏散安全，采光通风良好；(3)房间的构成应结构布置合理，施工方便，有利于房间之间的组合，所用材料要符合相应的建筑标准；(4)室内空间、顶棚、地面、各个墙面和构件细部，要考虑人们的使用和审美要求。 主要使用部分的平面设计 2.2 2. 房间的面积、形状和尺寸 1.房间面积 (1)家具或设备所占面积。(2)人在室内的使用活动面积（包括使用家具及设备时，近旁所需面积）。(3)房间内部的交通面积。例如：教室及卧室中室内使用面积分析示意图 影响房间面积大小的因素：房间人数、家具设备及人们使用活动的面积。 主要使用部分的平面设计 2.2 图 教室及卧室中室内使用面积分析示意图 图 中学教室的视线要求与平面尺寸的关系 其中a120mm；b550mm；c900mm. 图 卧室的开间和进深 3. 房间的门窗设置 门窗的设计主要是确定门窗的数量、大小位置及门窗的形式。门窗的设置应考虑出入方便、疏散安全、