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2018中考总复习:牛顿第一定律 二力平衡(提高)知识讲解
2018中考总复习:牛顿第一定律 二力平衡(提高)
【考纲要求】
1、知道二力平衡的条件;
2、了解物体运动状态变化的原因;
3、通过实验,探究并了解力和运动的关系;
4、知道物体的惯性;理解牛顿第一定律。
【知识网络】
【考点梳理】
考点一、牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。要点诠释: 对定律的理解: 1、“一切”说明该定律对于所有物体都适用,不是特殊现象。 2、“没有受到力的作用”是定律成立的条件。“没有受到力的作用”有两层含义:一是该物体没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况(实际上,不受任何力的作用的物体是不存在的);二是该物体所受合力为零,它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。 3、“或”指两种状态必居其一,不能同时存在,也就是说物体在不受力的作用时,原来静止的物体仍保持静止状态,原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。 4、牛顿第一定律的内涵:物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态,说明力不是维持物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因。或者说:物体的运动不需要力来维持,要改变物体的运动状态,必须对物体施加力的作用。 5、牛顿第一定律不能用实验直接验证,而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。 6、牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律,它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律,在不受任何力时,物体要保持原有的运动状态不变。考点惯性考点二力平衡 平衡力 相互作用力 相同点 大小相等,方向相反,作用在同一直线上 不
同
点 受力物体 作用在同一物体上 作用在两个不同物体上 受力情况 受力物体是一个,施力物体分别是其他物体 两个物体互为施力者,互为受力者 力的变化 一个力变化(增大、减小或消失),另一个力不一定变化,此时物体失去平衡 同时产生,同时变化,同时消失 考点物体的运动状态不变(保持静止或匀速直线运动状态)。 物体受非平衡力作用运动状态改变(运动快慢或方向改变)。
【典型例题】类型一、牛顿第一定律1、在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。
(1)同一小车三次从斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的 。
(2)小车在 表面上滑行的最远;因为平面越光滑,小车速度减小得越 。
(3)从实验中得出的结论是若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做 运动。
(4)本次探究中应用了在观察实验的基础上进行科学 的方法。
【】(1)本实验影响小车运动距离远近的因素主要有两个:一是摩擦力的大小;二是小车到达水平面的速度大小因此探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时,就必须确保到达水平面时的速度相同;(2)根据接触面的粗糙程度和小车滑行的距离进行归纳;(3)在实验的基础上,加上科学的推理进行归纳:如果运动物体受到的阻力为零,它将会永远运动下去【】【】【】【】如图所示,一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动,当小球A运动到B时,小球所受的全部外力突然消失,那么小球将(
A.做匀速直线运动B.立即停止C.运动越来越慢D.运动越来越【】A
2、如图所示是小张设计的物理探究小实验当突然弹出硬纸片时,鸡蛋将掉进杯中这是因为鸡蛋原来是静止的,当突然弹出硬纸板时,鸡蛋由于还要保持静止状态
【】惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体在任何情况下都具有惯性,物体由于惯性要保持原来的运动状态不变【】惯性【】当突然弹出硬纸片时,硬纸片因为受到力的作用,而改变了运动状态,而鸡蛋由于惯性,仍要保持原来静止的状态,所以鸡蛋会掉进杯子【】此题主要考查学生对惯性的理解【】【】类型二、二力平衡
【】A、王濛冲过终点,由于惯性会继续向前运动;B、滑冰时人向后蹬冰,人就前进,利用了物体间力的作用的相互性;C、王濛站在领奖台上,重力的受力物体是人,方向竖直向下,支持力的受力物体也是人,方向竖直向上;D、王濛站在领奖台上,支持力的受力物体是人,方向竖直向上,压力的受力物体是领奖台,方向竖直向下【】【】【】分析平衡力时,关键是和相互作用力区别,除了大小相等、方向相反、作用在同一条直线上之外,关键是看是否作用在同一个物体上【】如图是投掷实心球的场景下列情况中实心球受到平衡力作用的是
A.实心球在空中上升B.实心球从空中C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面【】D
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