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开展环境提升年活动实施方案与开展班级管理工作体会合集 开展环境提升年活动实施方案 开展环境提升年活动实施方案按照县委、教育局党委关于开展环境提升年活动的相关要求，为进一步提升我校的办学环境，切实加强学校师德师风建设；努力打造一支“师德高尚、学识渊博、业务精湛、充满活力”的教师队伍，现制定《疏勒县东营第一希望小学开展环境提升年活动实施方案》。 一、总体目标：紧紧围绕转变干部作风、提高工作效率，着力强化服务意识、执行意识、效率意识、创新意识、大局意识。大力改进工作作风，提高科学执政、民主执政、依法执政的能力；大力改进服务作风，按照“高质量、现代化、有特色”的办学目标，进一步改善办学条件，提高教师队伍素质，提升教育质量和办学实力，打造优质教育品牌，营造和谐的育人氛围，促进学校持续稳步科学发展，努力做好人民满意的教育。 二、工作安排： （一）成立学校环境提升年活动领导小组： 组长：xx（校长） 安外尔·xx（书记） 副组长：xx（副校长） 成员：xx下设办公室，办公室主任：xx （二）活动任务安排： 1、党建办负责活动方案的制定及各相关活动的组织统筹协调。 2、 教务处抓好教学常规检查，安排布置期中、期末考试，抓好教科研、教师赛教工作及教师业务培训工作。 3、德育处加强师德培训，以加强班风班容班纪教育等活动为契机，深入开展系列主题活动，全面提升学生的综合素质总务处以美化校园环境为重点，对校园进行整体绿化美化；加强节电、低碳环保工作；为教职工创造温馨和谐、清新优美的办公环境。 （三）深入开展“五个一”活动： （1）制定学校环境提升年活动方案； （2）组织开展一次大讨论活动（由各年级组长、各部门负责）； （3）年级组长及中层以上干部要重点走访一位服务对象，征求优化学校教育教学环境的意见和建议； （4）全体教职工要撰写一篇学习心得； （5）在教职工中开展“我为环境提升年献一策”征文活动。 （四）活动时间： 本次“环境提升年”活动为期一年，分四个阶段进行。 第一阶段：动员部署阶段（2月21日-3月31日）。全面部署，召开动员大会，制定实施方案，认真做好思想发动工作。通过集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，认真学习中央xq工作座谈会、《国务院关于支持喀什霍尔果斯经济开发区建设的若干意见》（国发 【20**】33号文件）、自治区第八次党代会、地委扩大会议、县委第十二次党代会、县委十二届二次全委（扩大）会议精神和有关法律法规，深刻领会开展“环境提升年”活动的重要意义，明确努力方向。 第二阶段：排查问题阶段（4月1日-5月31日）。结合学校实际，通过召开座谈会、调研活动、问卷调查等形式，听取教职工及广大群众的意见和建议，认真查找反应强烈的突出问题；查找影响工作推进方面的突出问题；查找制约发展的体制机制问题；查找作风和效能方面的突出问题；查找损害发展环境的行为及案件线索。对查找出来的问题要边查边改，研究提出有针对性的工作措施和方法。5月15日前，将梳理出来的突出问题上报教育局。 第三阶段：整改落实阶段（6月1日-10月31日）。根据查摆出的突出问题，认真制定整改方案，明确责任分工，采取切实有效措施，有步骤、有计划地抓好整改，统筹解决作风、效能和重点任务推进方面存在的问题。要认真梳理回头看情况，对整改效果不明显的问题，强化整改措施，进一步抓好落实；对尚未整改的问题，要制定有效的整改措施，明确整改期限和责任人员，确保按时按标准完成整改工作。整改工作结束后、要认真总结活动中挖掘出的好经验、好办法，把一些成功做法固化为经验，建立健全制度并完善监督制约机制。 第四阶段：检查验收阶段（11月1日-11月30日）。认真总结活动开展情况，准备有关资料，迎接检查验收。 三、工作要求： 全体教职工，特别是党员干部要认真学习党的十N大精神、十七届四中全会精神，学习中央关于加强领导班子和干部队伍作风建设的有关论述，学习教育工作的法律法规，不断优化学校办学环境，优化学生学习环境，为我校的科学发展和学生的健康成长出主意、想点子，以主人翁精神关注、关心学校的持续发展和稳步提升。 开展班级管理工作体会 开展班级管理工作体会 要想搞好教学工作，必须要发挥学生中坚骨干既班委会的作用，同时它也是教学管理中一个重要组成部分。老年大学十分重视这项工作。本年度开学伊始，根据原班长辞职的请求，池老师和班主任贺静结合深入学员征求意见，经班主任提名学员民主选举，组成新一届班委会。我们行书一年共有学员46人，70岁以下20人， 70岁以上18人，其中80岁以上6人。全班学过行书不过5人，第一次学习书法有10人。平均出勤率87%。通过近期书法作品展示，任课教师评价我们学员从努力程度到书写水平均达到相当程度,学员自己书写能力感到有了很大提高，学员对自己的学习既作品都感觉很满意。综上所述总结上半年行