幼儿园“六一”节目三句半与幼儿园“六一儿童节”活动方案(范文)合集.docVIP

幼儿园“六一”节目三句半与幼儿园“六一儿童节”活动方案(范文)合集 幼儿园“六一”节目三句半 幼儿园“六一”节目三句半 作者：王大海；表演者：甲：六一节日真热闹， 乙：我园孩子多欢笑， 丙：感谢领导和来宾， 丁：上午好！ 甲：今天是个艳阳天， 乙：家长光临共过节， 丙：看了宝宝演节目， 丁：笑开颜。 甲：在座老师真辛苦， 乙：桃李芬芳受鼓舞， 丙：百年树人成伟业， 丁：结硕果。 甲：宝宝今天乐陶陶， 乙：祖国花朵多妖娆， 丙：前程似锦快成长， 丁：逞英豪。 甲：我园是个新办园， 乙：发展就在近四年， 丙：真是一年一个样， 丁：美无边。 甲：回想二○○七年， 乙：中心学校眼光远， 丙：投入资金数十万， 丁：办新园。 甲：金鸡社区最关心， 乙：领导人人来得勤， 丙：教育发展放第一， 丁：好作风。 甲：中心学校最有方， 乙：关注支持指导强， 丙：亲自帮助谋发展， 丁：目标长。 甲：办园已经有四年， 乙：四年发展最超前， 丙：园舍越来越漂亮， 丁：誓争先。 甲：投资建起游乐场, 乙：还有一个好食堂， 丙：舞蹈室和图书室， 丁：处处强。 甲：添置齐全新桌椅， 乙：音乐铃声最迷你， 丙：实现办公自动化， 丁：好新奇。 甲：运动场上好打球， 乙：水冲厕所第一流， 丙：校门宽敞又明亮， 丁：像阁楼。 甲：说罢硬件说软件， 乙：制度完善又健全， 丙：实现人性化管理， 丁：众口传。 甲：我园发展真迅速， 乙：师生员工干劲足， 丙：齐头并进提水准， 丁：争优秀。 甲：园长教师都敬业， 乙：个个一心讲奉献， 丙：教学质量稳步升， 丁：齐争艳。 甲：先来说说王园长， 乙：管理能力他最强， 丙：身先士卒办事业， 丁：好荣光。 甲：教导主任王子君， 乙：他是师生贴心人， 丙：办事认真又扎实， 丁：样样行。 甲：中年教师李情青， 乙：她是一位班主任， 丙：耐心耐烦教学子， 丁：最用心。 甲：卢著辉和夏艳红， 乙：教学成绩第一名， 丙：注重思想和业务， 丁：最求精。 甲：爱心妈妈夏凤林， 乙：关爱孩子默无声， 丙：她视孩子如己出， 丁：思想红。 甲：王霞贺丹袁红芳， 乙：教师队伍好榜样， 丙：全心全意爱孩子， 丁：好慈祥。 甲：后勤人员李学东， 乙：服务周到真热情， 丙：全心全意做工作， 丁：最奉公。 甲：全体教师最用功， 乙：个个都是好园丁， 丙：在此没有一一说， 丁：不图名。 甲：还有许多好家长， 乙：支持工作不用讲， 丙：家庭学校鱼和水， 丁：好思想。 甲：特别那些孩子们， 乙：放飞理想乘春风， 丙：祖国未来与花朵， 丁：是精英。 甲：三句半说不到头， 乙：我园又绘新蓝图， 丙：创建省级示范园， 丁：再加油！ 齐：再——加——油——！ 幼儿园“六一儿童节”活动方案 幼儿园“六一儿童节”活动方案 一、“集体舞” 幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。 二、“亲子活动”快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。 一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞” 二、9:00—10:30亲子活动三、分发礼物 亲子运动会项目： 一、游戏名称：《揪尾巴》游戏准备:尾巴若干参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。 二、游戏名称：《投球》游戏准备：纸球数个，小筐数个 参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组） 游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，限时2分钟,进球最多者为获胜者。游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。 三、游戏名称：《找宝宝》游戏准备：红领巾、乐器参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。 四、游戏名称：《抬花轿》或《两人三足》 参加人员：幼儿、爸爸、妈妈（两位家长、幼儿）（4个家庭为一组）游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终