小学组织开展第一个《安全生产法》宣传周活动总结与小学经典诵读比赛活动方案合集.docVIP

小学组织开展第一个《安全生产法》宣传周活动总结与小学经典诵读比赛活动方案合集 小学组织开展第一个《安全生产法》宣传周活动总结 小学组织开展第一个《安全生产法》宣传周活动总结 按照《国务院安全生产委员会2017年安全生产宣传教育工作要点》要求，自2017年起，将每年12月的第一周作为《安全生产法》宣传周，大盈小学响应文件要求组织开展一系列宣传活动。 在《安全生产法》宣传周期间，大盈小学结合“12.2道路交通安全宣传日”、“12.4国家宪法日”举行了系列活动。在交通安全方面，各班进行交通安全主题教育，让学生牢记“五不五要”的交通安全守则，学校还利用LED电子显示屏、班级微信群等形式，向全体师生、家长宣传交通安全的重要性。此外，大盈小学还认真落实“道路交通安全劝导”活动，每天放学都有交警、老师护送学生过马路，为孩子的生命保驾护航。在第四个“12#8226;4”国家宪法日”到来之际，大盈小学开展多项活动认真落实宣传教育，如：“晨诵午读记心间”、“大课间讲宪法”、组织全校公办教师进行宪法宣誓、“小手拉大手”学宪法、LED电子显示屏滚动播放相关知识等。 xx小学精心组织实施，开展形式多样的宣传活动，营造了浓厚的宣传活动氛围，切实开展好第一个《安全生产法》宣传周活动。 小学经典诵读比赛活动方案 小学经典诵读比赛活动方案 一、指导思想：为了提升学生的人文修养，夯实学生的文化功底，提高全校学生的诵读水平，让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。 二、诵读内容：诵读作品以古诗词、儿童诗、经典诗歌、经典美文、国学经典为主 。 三、参赛人员：1—6年级全体学生四、比赛时间：12月底，1月初举行，具体时间另行通知五、活动形式： 1、参赛方式以全班学生整体诵读为主，可以穿插单人、双人或群体吟诵，参赛选手应力求展现诵读水平，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。 2、每个班级的节目时间控制在2—5分钟以内。 3、以抽签确定参赛顺序。 六、活动步骤 1、初赛阶段：以各班为单位组织初赛，推荐优秀节目参加全校决赛（每班推荐一至二个节目）；学校将组成诵读检查小组对各班级的前三个月的诵读情况进行检查。每个班级在汇报前三个月的成果时诵读形式以集体诵读为主，穿插个人诵、小组诵，力求从整体上展示班级学生的诵读水平。 2、决赛阶段：各班推荐的优秀节目参加全校决赛，分一年级组、二三年级组、四五年级组、六年级组，分别评出一等奖1名，二等奖二名（六年级一名） ，最佳创意奖1名，最富感染力奖1名。 七、后勤工作安排： 奖状预备、统计：徐XX 奖状书写：张XX 八、活动要求1、本次比赛的组织以各班级诵读课教师为主、班主任老师教师协助，相互配合搞好本次诵读比赛。本次比赛的结果将与诵读课教师、班主任教师的期末绩效考核挂钩。 2、各班诵读课教师要认真选材，努力创新情势，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。班主任教师做好协助工作。 3、各班在12月15日前由诵读课教师将参赛节目名称、有领诵的也报上姓名，以电子形式发送至lijinghuaXX@163.。 XX小学教学管理中心 20**年11月24日7 1