解析几何初步复习课教学设计.docVIP

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2018-05-21 发布于四川
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解析几何初步复习课教学设计.doc

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平面解析几何初步复习课教学设想一、数学分析（一）课标要求与说明解析几何的本质是用代数方法研究图形的几何性质，体现了数形结合的重要数学思想.在本模块中，学生将在平面直角坐标系中建立直线和圆的代数方程，运用代数方法研究它们的几何性质及其相互位置关系，并了解空间直角坐标系.体会数形结合的思想，初步形成用代数方法解决几何问题的能力. 　　(1)直线与方程　　在平面直角坐标系中，结合具体图形，探索确定直线位置的几何要素. 　　理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程，掌握过两点的直线斜率的计算公式.　　能根据斜率判定两条直线平行或垂直.根据确定直线位置的几何要素，探索并掌