《消费心理学》课程考核方案.docVIP

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《消费心理学》课程考核方案

《消费心理学》 课程考核方案 负责人:XX 海南职业技术学院经济管理学院 物流管理专业(群)建设项目组 一、课程信息 课程名称 《消费心理学》 适用专业 市场营销专业 学 时 56 学 分 3 二、课程定位 《消费心理学》是市场营销专业的专业课它是从消费者心理角度,来研究消费者的消费动机和行为,从而为企业制定营销策略提供依据。通过本课程的学习,使学生能够应用消费心理的理论和方法,研究消费心理和行为的现象和规律,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。 (二)课程目标 (一)课程考核从个方面进行评价,汇 课程总评成绩表 考核类型 成绩 权重 课程总评成绩 过程化项目考核 100 0.4 过程化项目考核成绩×40%+职业核心能力考核成绩×20%+期末考核成绩×40% 职业核心能力考核 100 0.2 期末考核 100 0.4 (二)考核评价实施方案 1. 过程化项目考核实施方案 过程化项目考核技能知识考核方式可采用职业核心能力职业核心能力 考核评价点 考核权重 一 自我管理能力 1.培养自己的责任心 2.能够管理自己的时间 3.所学知识的灵活运用 30% 二 沟通合作能力 1.知道如何尊重他人的观点 2.能与其他人有效的沟通 3.能获取信息并反馈信息 20% 三 解决问题能力 1.能有效使用信息资源 2.能客观分析事物的现状 3.能发现并解决常规问题 30% 四 设计创新能力 1.能提出有价值的观点 2.能使用不同的思维方式 3.能制定创新方案并实施 20% 3.期末考核实施方案 期末考核可以为综合实训操作、综合知识测试等内容,一般在学期末统一、集中安排。考内容以知识够用为度,强调专业技能,注重考核学生分析问题和解 期末考核实施方案 项目名称 项目考核评价点 项目考核权重 考核 方式 学生考 核成果 期末考核 对本课程涉及消费者的心理过程、消费者个性心理特征、消费者的需要和动机、消费者购买行为、消费者群体心理、销售服务心理、广告与顾客购买心理、营销环境与消费者心理、商品命名、商标、包装与消费者购买心理、商品价格与消费者购买心理、商品设计与消费者购买心理等知识与技能进行综合考核。 100% 笔试 试卷 (三)课程总评成绩评的成绩由项综合成绩和期末考成绩而成各项目成绩和成绩具体评定如下: %+职业核心能力考核成绩×20%+期末考核成绩×40% 2 《物流综合实训与职业资格认证》课程考核方案 本栏目为新增加栏目,可以根据课程设计中对应项目的知识点、技能点填写;或根据课程标准中第四大点“课程基本内容及要求”中内容填写 本内容实质为现有考核方案中的其他能力考核,将其细化列表描述,把“运用现代科技手段能力”修改为新式的“设计创新能力”,并增加了考核评价点。各专业基本相同,各项职业核心能力考核权重可根据课程不同修改 可以根据各课程所涉及的各项核心能力比重不同修改权重

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