《学雷锋-做美德少年》主题班会.doc

师范附小少先队活动 学雷锋 做美德少年 508中队 一、活动时间：二、活动地点：三、活动对象：四、活动目标： 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果，让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 五、活动过程： 1主持人宣布班会开始： 雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。我们一起来走近雷锋成为一名光荣的人民解放军战士。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神雷锋精神。他的精神将会永远闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角。 在因公殉职之前，雷锋叔叔事事吃苦在前，享乐在后，干一行爱一行，工作专拣重担子挑，主动给灾区人民捐款，做了数不清的好事，从不留姓名。哪位同学知道雷锋纪念日是哪一天？（每年的3月5日）为什么把这一天作为纪念雷锋叔叔的日子。下面我来给大家介绍一下。 雷锋叔叔因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。 4、雷锋事迹介绍 雷锋是一位伟大的共产主义战士，在他短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。哪位同学知道关于雷锋的事迹，请他给大家讲一讲。 （1）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时，大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。我见到一位老太太没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套，送给了那位老太太。她老人家望着我，满眼含着热泪，半天说不出话来。……一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有一种说不出的愉快。 6、雷锋格言 雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。“全心全意为人民服务”。那雷锋精神呢？为人民服务，助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广。紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗。做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。 虽然我们的资历还很浅，但是我们可以从身边的小事开始做起，班级是我家，一切靠大家，在我们身边也有很多的小事值得我们去做那么就让我们想想，有哪些事，微不足道，却能够为班级，为年级争光添彩。“钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。 （2）我们要学习雷锋叔叔的艰苦朴素精神。爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物，在学校的每个角落，看到纸屑，要捡起来。尽管不是自己丢的为学校的环境着想主任总结： 通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希