《5古诗两首课件》小学语文苏教版五年级下册_8.pptVIP

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《5古诗两首课件》小学语文苏教版五年级下册_8

游园不值 ---(宋)叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 游园不值 ---(宋)叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 古诗翻译 大概是园主人爱惜青苔,怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。我轻轻地敲着柴门,敲了很久也不见主人来开门。这满园的春色是关不住的,一枝红杏早已伸到了围墙外。 * 游 园 不 值 宋 叶绍翁 题李凝幽居 ——贾岛 闲居少邻并,草劲入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 游 园 不 值 宋 叶绍翁 寻隐者不遇 ——贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。 理解题意: 游园不值 园:指花园。 (在宋代,许多官僚地主、名人雅士都有自己的花园,栽种着花草树木,供私人享用,不是亲朋好友一般不能随意入内。) 值:遇到。 不值:没有遇到的人。 “游园不值”课题是什么意思呢? 题意: 想到花园里去游玩,不曾遇到园子的主人,没有能够进去。 叶绍翁在杭州西湖一带长期隐居,雨过天晴,他去拜访有人,可是却不遇,在不遇中又遇到了什么呢?请同学们自由读全诗。(要求读准字音,注意停顿) 俗话说:“书读百遍,其意自见”。我们一起来欣赏这首诗吧!看看作者游园看到了哪些事物? 思考: 诗人兴致勃勃地来,却碰了个钉子,你们想,他此时的心情如何? 扫兴、失望、失落、埋怨、不讲交情、不够义气,小气·········· 诗人游园却没有遇到主人,本来是十分扫兴,无意间抬起头,却发现了······ 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 思考: “一枝红杏出墙来”。这枝红杏给诗人带来的是什么心情? 快慰、惊喜、感叹······· 游园不值 (宋)叶绍翁 应怜/屐齿/印苍苔, 小扣/柴扉/久不开。 春色/满园/关不住, 一枝/红杏/出墙来。 反馈练习 重点字解释。 值: 应: 怜: 印: 小扣: 柴扉: 练习 1 诗人是抓住哪些景物来表现春天的? (碧青的苍苔,盛开的红杏。) 2 “不值”的意思是( )。 诗中“ ”这个词写出了“不值”。 没有遇到主人 久不开 *

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