《18革命烈士诗两首课件》小学语文西南师大版五年级上册_3.pptVIP

邓州市马营小学 马山河 作者简介 叶挺（1896～1946）广东惠阳人。中国无产阶级军事家，中国人民解放军创建人之一。毕业于保定军校。曾于1921年任孙中山大元帅府警卫团营长。1924年赴莫斯科东方大学。1925年加入中国共产党，北伐战争中任国民革命军第四军参谋处长、独立团团长。参加领导了1927年的南昌起义和广州起义。抗战爆发后任新四军军长。1946年4月8日由重庆回延安途中因飞机失事遇难。 写作背景 作者叶挺在皖南事变时被国民党非法逮捕，先后被囚于江西上饶、湖北恩施、广西桂林等地，最后被移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。在狱中叶挺受尽各种非人的酷刑，仍坚贞不屈。在国民党的种种利诱面前表现出了一个共产党人的高风亮节。他在监狱的墙壁上题写下了这首被后人广泛传诵的千古绝唱。 囚 歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道——— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一起烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 囚 歌 叶挺 为人/进出的门/紧锁着， 为狗/爬出的洞/敞开着， 一个声音/高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我/渴望/自由， 但我/深深地知道——— 人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出！ 我希望/有一天， 地下的烈火， 将我/连这活棺材/一起烧掉， 我/应该/在烈火与热血中/得到永生！ 思　考 “为人进出的门紧锁着”中的“人”指： “为狗爬出的洞敞开着”中的“狗”指： 思　考： “地下的烈火”指什么？　　　 “活棺材”指什么？　　　　　 “永生”的含义是什么？　　　 第一小节 作者想要表达是怎样的思想感情？ 表达了作者对敌人的愤怒，对叛徒的厌恶和痛恨的思想感情。 第二小节两个“自由”含义有什么不同？诗人是怎样选择的？ “爬出来吧，给你自由”这里的自由是指让叛徒走出牢房，只要他出卖革命，就给他所谓的自由。 “我渴望自由”，这里的“自由”是指真正的自由，即革命者坚持革命真理的自由。 第三小节 诗中用了什么修辞手法？ 作者把什么比作什么？ 诗人决定怎么做？表达了诗人怎样的思想感情？ （表达了诗人为了推翻国民党反动统治，宁愿献出自己生命的革命精神和壮志豪情。） 叶挺将军是一个什么样的人？ 战争的岁月里，无数革命者英雄抛头颅，洒热血，他们坚贞不屈，追求革命理想，希望同学们多多收集革命诗歌，了解革命英雄的故事，感受他们的壮志豪情。 小练笔 读《囚歌》有感 * 恨不抗日死， 留作今日羞。 国破尚如此， 我何惜此头。 ——吉鸿昌《就义诗》 吉鸿昌（1895—1934）字世五，河南扶沟人，中国抗日将领，民族英雄。1934年11月9日，不幸被国民党反动派逮捕，11月24日被杀害，时年39岁。 对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我━━一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。 陈然烈士---《我的自白书》 任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀! 陈然（1923~1949），河北人。抗日战争初期加入中国共产党。1947年任中共重庆市委领导的地下刊物《挺进报》的特支书记，1948年四月被捕，1949年10月28日被国民党反对派杀害。 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口! * * *