2019版物理大一轮浙江选考总复习讲义：第十四章　实验与探究+第1讲+Word版含答案.docVIP

[考试标准] 知识内容 必考要求 加试要求 说明 1.用打点计时器测速度 √ 1.会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等. 2.认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道在多次测量的基础上，通过作图或求平均值的方法可减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差. 3.知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果，间接测量的有效数字运算不作要求. 2.探究小车速度随时间变化的规律 √ 3.探究求合力的方法 √ 4.探究加速度与力、质量的关系 √ 5.探究作用力与反作用力的关系 √ 6.研究平抛运动 √ 7.探究做功与物体速度变化的关系 √ 8.验证机械能守恒定律 √ 9.测绘小灯泡的伏安特性曲线 √ 10.探究导体电阻与其影响因素(包括材料)的关系 √ 11.练习使用多用电表 √ 12.测定电池的电动势和内阻 √ 13.探究电磁感应的产生条件 √ 14.探究感应电流方向的规律 √ 15.探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系 √ 16.探究单摆周期与摆长的关系 √ 17.测定玻璃的折射率 √ 18.用双缝干涉测量光的波长(同时练习使用测量头) √ 19.探究碰撞中的不变量 √ 第1讲　力学实验(一) 实验1：用打点计时器测速度 一、实验原理 1.打点计时器： 计时仪器.(1)当电源频率为50Hz时，每隔0.02s打一次点；(2)电磁打点计时器需要4～6V交流电源，电火花计时器需要220V交流电源. 2.测平均速度、瞬时速度： 平均速度：＝，当Δt→0时，认为是t时刻的瞬时速度. 二、实验器材 打点计时器、交流电源、刻度尺、纸带、导线、坐标纸 三、实验步骤 1.把电磁打点计时器固定在水平桌子上，并穿好纸带； 2.把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与电源接线柱相连接； 3.打开电源开关，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点； 4.关闭电源，取下纸带，从能看清的某个点数起，往后数出n个点，纸带的运动时间Δt＝0.02(n－1) s； 5.用刻度尺测量出从开始计数的一点到最后一点间的距离Δx； 6.利用公式＝计算出纸带在这段时间内的平均速度. 四、数据处理 1.计算瞬时速度 在纸带上连续选出7个计数点，分别标以O、A、B、C、D、E、F，它们之间的距离＝x1，＝x2，＝x3，＝x4…….打点计时器打点的周期为T，则各点的瞬时速度分别是： vA＝，vB＝， vC＝，vD＝…… 把计算所得的各点的速度填入下表中 位置 A B C D E F (xn＋xn＋1)/m v/(m·s－1) 2.v－t图象的画法 根据测量的数据在坐标系中描点，然后用平滑的曲线把这些点连接起来. 五、注意事项 1.使用打点计时器时，应先接通电源，待打点计时器稳定时再拉动纸带； 2.拉纸带时，速度应快一些，以防点迹太密集； 3.使用电火花计时器时，应注意把纸带正确穿好，墨粉纸盘位于纸带上方；使用电磁打点计时器时，应让纸带穿过限位孔，压在复写纸下面； 4.对纸带测量时，要用刻度尺一次性将各段长度测量完毕. 例1　某同学在做“用打点计时器测速度”实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图1，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以O、A、B、C、D、E和F，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50Hz. 图1 (1)如果测得C、D两点间距x4＝2.70cm，D、E两点间距x5＝2.90cm，则据此数据用速度公式vD＝计算在打D点时的速度值vD＝________m/s.(保留三位有效数字) (2)该同学分别算出其他速度：vA＝0.220m/s，vB＝0.241 m/s，vC＝0.258 m/s，vE＝0.300 m/s，请在图2的坐标系中作出小车运动的v－t图象，设O点为计时起点. 图2 答案　(1)0.280　(2)见解析图 解析　(1)将数据代入速度公式vD＝ 解得vD＝0.280m/s. (2)根据已知数据在坐标轴上取合适的标度，再将数据点描绘在坐标系中，最后用平滑的曲线“拟合”数据点.如图所示. 变式1　(2017·杭州期末教学质检)打点计时器是高中阶段常用的实验器材之一.如图3所示是两种常见的打点计时器. 图3 (1)关于两种计时器说法正确的是________(填字母). A.图甲中的打点计时器用的是交流220V的电源 B.图乙中的打点计时器用的是直流4～6V的学生电源 C.图甲中的打点计时器的A处应为“墨粉纸” D.图甲中的打点计时器的A