2019版高考生物一轮复习考点规范练18DNA是主要的遗传物质+Word版含答案.docVIP

考点规范练18　DNA是主要的遗传物质 基础达标 1.(2018辽宁六校协作体期初考试)下列关于遗传物质的探索历程的叙述,正确的是(　　) A.格里菲思肺炎双球菌转化实验可以证明转化因子是S型细菌的DNA B.艾弗里肺炎双球菌转化实验不足以完全证明DNA是遗传物质 C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分离 D.为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内,可用32P标记噬菌体 2.下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述,错误的是(　　) A.需对S型细菌中的物质进行分离、提纯和鉴定 B.R型细菌转化为S型细菌的实质是发生了基因重组 C.S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌 D.该实验的思路是将DNA和蛋白质分开,单独观察DNA的作用 3.(2018辽宁六校协作体期初考试)某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见下表。其中预测正确的是(　　) “杂合”噬菌体的组成 实验预期结果 预期结果序号 子代表现型 甲的DNA+乙的蛋白质 1 与甲种一致 2 与乙种一致 乙的DNA+甲的蛋白质 3 与甲种一致 4 与乙种一致 A.1、3　　　　B.1、4　　　　C.2、3　　　　D.2、4 4.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是(　　) A.　　　　　　　B. C.①⑤　 D. 5.某科学实验小组的同学用噬菌体侵染大肠杆菌,离心后发现,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高;乙组刚好相反。下列说法正确的是(　　) A.甲组的噬菌体是用35S标记其蛋白质 B.乙组的噬菌体是用32P标记其蛋白质 C.甲组产生的子代噬菌体均含有放射性 D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性 6.用32P或35S标记T2噬菌体并分别与无标记的细菌混合培养,保温一定时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物,并测量放射性。下列对此实验的叙述,错误的是(　　) A.实验目的是研究遗传物质是DNA还是蛋白质 B.保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏低 C.搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏高 D.实验所获得的子代噬菌体不含35S,而部分可含有32P 7.右上图表示用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程,其中过程是利用过程获得的大肠杆菌培养噬菌体,相关叙述错误的是(　　) A.过程的目的是获得含32P的大肠杆菌 B.过程培养时间越长,实验效果越好 C.离心的目的是析出噬菌体,使大肠杆菌沉淀 D.放射性主要分布在沉淀中 8.(2017山西孝义期末)下列有关遗传物质的说法,正确的是(　　) A.氨基酸多种多样的排列顺序蕴含着遗传信息,蛋白质是生物体的遗传物质 B.原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA C.具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA D.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA 9.下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断下列说法正确的是(　　) A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中 C.侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程 D.RNA是TMV的主要遗传物质 能力提升 1.利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法错误的是(　　) A.通过e、f对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 B.f组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌 C.f组产生的S型肺炎双球菌可能是基因重组的结果 D.能导致小鼠死亡的是a、b、c、d四组 2.(2017黑龙江牡丹江一中月考)对~⑤这五种生物进行分析比较,结果如下表所示: 生　物 ② ③ ④ ⑤ 细胞壁 无 无 有 有 无 所含核 酸种类 DNA DNA或 RNA DNA和 RNA DNA和 RNA DNA和 RNA 是否遵循 孟德尔遗 传定律 否 否 是 否 是 其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是(　　) A.和　　　　　　　　　B.和 C.④和 D.④和 3.图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的相关实验,某同学据图分析总结出6个结论,你认为正确的是(　　) 图1 图2 甲处的噬菌体一定含有放射性　乙处的噬菌体一定不含放射性　图1能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质不是遗传物质　图2增设一组35S标记的噬菌体作对照,就能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质不是遗传物质　如果培养2代以上,甲处DNA分子两条链都有放射性的噬菌体个数一定增多　如果培养2代以上,乙处噬菌体的核酸都不含放射性 A.1项 B.2项 C