旅游资源分类和特征.ppt

人文活动 旅游商品 思考：1、对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游活动，应选择哪一类旅游资源？举例说明。2、哪一类旅游资源更多地表现在教育性旅游方面的意义？试举例说明。 一、旅游资源分类 1、自然景观 地质地貌 气象气候 水文地理 生物 ——核心 对探险猎奇游乐 疗养等性质的 旅游具有重要意义 2、人文景观 建筑与设施 遗址遗迹 旅游商品 教育性意义大 ——核心 人文活动 下列分别属于哪一类旅游资源？ 长江三峡 思考： 八达岭长城 漓江 敦煌莫高窟 五大连池 苏州古典园林 平遥古城 曲阜孔庙、孔林、孔府 三、旅游资源的特性 多样性 多样性 非凡性 三、旅游资源的特性 艾尔斯岩 黄山步仙桥 （渡仙桥） 美丽的风蚀地貌 美丽的云彩 多样性 非凡性 可创造性 三、旅游资源的特性 河南洛阳龙门石窟 思 考 20世纪80年代我国深圳建设“锦绣中华”主题公园的原因是什么？ 之后，全国范围内，此类人文景观一哄而上，形成一个高潮。对此谈谈你的看法。 多样性 非凡性 可创造性 永续性 三、旅游资源的特性  1.多样性——种类多、广泛存在 2.非凡性——同类事物比较而言 3.可创造性 文物古迹 发展旅游兴建的人文景观 4.永续性 ——历史长和无消耗性 三、旅游资源的特性 课堂小结 旅游资源的分类与特性 一、旅游资源的内涵 1．旅游资源的概念： 2．旅游资源形成必须具备的条件： 3．旅游资源形成的核心： 二、旅游资源的类型 ①自然旅游资源： ②人文旅游资源： 三、旅游资源的特性 （一）多样性 （二）非凡性 （三）可创造性 （四）永续性 课堂检测 1、按旅游资源的本质属性分类，下列资源中与众不同的是（ ） 　 A．清真寺 B．埃及金字塔 　 C．黄山云海 　D．傣族泼水节 2、一般来说，在自然景观中处于相对重要地位的是（ ） A．生物景观 　　 B．水文景观 C．气象气候景观 　　D．地质地貌景观 Ｃ Ｄ 3、科罗拉多大峡谷每年都吸引很多游客前来游览，就是因为其 （ ） A．多样性 　　B．非凡性 C．可创造性 　D．永续性 4、深圳 “锦绣中华”的修建，说明旅游资源具有（ ） A．多样性 　　B．非凡性 C．可创造性 　 D．永续性 B C 课外探究： 列出当地有哪些自然旅游资源，哪些人文旅游资源。 第二章第一节 旅游资源的分类与特性 人教版地理高二年级选修3 云天文化城 容县真武阁 玉林五彩田园 北流会仙河公园 勾漏洞 荔枝 容县沙田柚 学习目标 1．理解旅游资源的内涵及其形成所必 须具备的条件 2．了解旅游资源的分类，掌握自然旅游资源与人文旅游资源的区别。 3.结合实例掌握旅游资源的特性 旅游资源的分类与特性 一、旅游资源的内涵 二、旅游资源的类型 三、旅游资源的特征 一、旅游资源的内涵 1、旅游资源的概念 自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，都可视为旅游资源。 旅游者的角度： 旅游业的角度： 对旅游者的吸引力 产生经济效益和社会效益 旅游资源的核心 2、旅游资源的形成条件 探究讨论： 有人认为旅游资源就是“旅游者参观游览的地方”，或者更具体地说，是“自然风光加上文化古迹”；还有人认为，旅游资源是指“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”。这些说法是否全面?为什么? 这些说法都不够全面。能吸引游客来观光、游览、休闲、度假、健身、体育、疗养、宗教、商务公务洽谈、会展、购物、修学、探险、探秘以及其他各种活动，并且具备旅游开发利用条件的事物和现象，都成为旅游资源。 判断：以下地理事物是不是旅游资源？ （1）海市蜃楼 （2）自然灾害遗址 （3）古民居 （4）龙舟竞渡 （5）神话传说 （6）重要的体育盛会 （7）大型商贸会 （8）渔民出海捕鱼 浙江雁荡山 险峻华山 路南石林 武陵源群峰 黄山云海 黄果树瀑布 桂林山水 香山红叶 八达岭长城 埃及金字塔 巴黎艾菲尔铁塔 北京故宫 秦始皇陵兵马俑 少林寺 彝族火把节 傣族泼水节 A B 问题：旅游资源如何分类 二、旅游资源的类型 自然旅游资源 地文景观 水