高中语文古文作家要点全.docVIP

? ? 《种树郭橐驼传》 ?柳宗元：字子厚，世称柳河东，又称柳柳州，唐代文学家，有《柳河东集》。?文体：寓言。?内容概要：通过对郭橐驼种树情况的记述，映照当时弊政，表达了作者关于“养民”的思想。?艺术手法：bull?... ?｛徐盛杰收集｝高中前五册文言文课文（文学常识、内容概要、艺术手法）。我尽力了。 2010-?02-11? 21:1?4 | (?分类:默认分类) 《种树郭橐驼传》 ? 柳宗元：字子厚，世称柳河东，又称柳柳州，唐代文学家，有《柳河东集》。 ? 文体：寓言。 ? 内容概要：通过对郭橐驼种树情况的记述，映照当时弊政，表达了作者关于“养民”的思想。 ? 艺术手法： ? ①立意新颖：烦政扰民； ? ②对比、类比手法。(类比：养树--治民；他植者—长人者) 《病梅馆记》 ? 龚自珍：又名巩祚，字璱人，号定庵。近代杰出思想家、文学家。 ? 内容概要：通过对病梅的批评，批判社会政治，状物和议政溶为一体，这篇以生活琐事为题材的小品寓托着深刻的政治内容。 ? 艺术手法：运用托物言志的手法，借题发挥，以梅喻人，借物议政。 《促织》 ? 蒲松龄：字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。 ? 《聊斋志异》是文言短篇小说集，也是我国古代文言短篇小说创作的高峰。 ? “聊斋”是蒲松龄书斋的名字，“志”即“记”，“志异”即记叙奇闻轶事。 ? 内容概要：以斗促织的宫廷嬉戏作为引线，通过曲折变化的情节揭露黑暗的社会现实。 ? 艺术手法： ? ①借古讽今的笔法：借明朝喻清朝，讽刺揭露贪官虐吏； ? ②?人物细腻的心理描写； ? ③?跌宕起伏、曲折生动的故事情节。 ?《香菱学诗》 ? 选自《红楼梦》。 ? 曹雪芹：字梦阮，号雪芹。 ? 内容概要：写香菱在黛玉指导下学习写诗的全过程，分为黛玉指导读诗和香菱练习写诗两个阶段。故事在小说原来的回目中题为“慕雅女雅集苦吟诗”。这“苦吟”二字正是全篇主旨，梦中成诗是“苦吟”的最鲜明的体现。 ? 艺术手法： ? ①通过语言、动作、神态表现人物心理，刻画人物个性； ? ②引用诗句，丰富小说的内容。 《群英会蒋干中计》 ? 罗贯中：名本，号湖海散人，元末明初小说家。 ? 有作品《三国志通俗演义》《隋唐志传》《残唐五代演义》等。 ? 内容概要：全文虽是节选，但结构完整、主线突出：讲述周瑜利用蒋干设下反间计，曹操中计杀蔡瑁、张允两人。 ? 艺术手法： ? ①?以“计”贯穿全文，章回小说环环相扣的手法； ? ②通过言谈举止、音容笑貌来描摹人物形象。(写周瑜六笑，刻画其心思缜密，足智多谋的个性) 《林教头风雪山神庙》 ? 选自《水浒》。 ? 施耐庵：原名 耳，又名子安，字耐庵。元末明初小说家。 ? 内容概要：围绕林冲的遭遇，课文情节的展开可以说张弛有度、波澜起伏，反映了林冲由安分守己、随遇而安到彻底反抗的思想变化过程。 ? 艺术手法： ? ①以“风雪”为线贯穿全文； ? ②?环境描写推动情节发展； ? ③擅用“巧合”推动情节； ? ④人物形象在情节变化中发展。 《阿房宫赋》 ? 选自《樊川文集》。 ? 杜牧：字牧之，号樊川，晚唐著名诗人和古文家。与同时代的李商隐齐名，并称“小李杜”。 ? 内容概要：本赋表面上写秦因营造阿房宫，挥霍奢靡，劳民伤财，终至亡国，实则借古讽今，意在规劝唐敬宗李湛，不可淫奢极欲，重蹈秦亡的覆辙。 ? 艺术手法： ? ①使用大量的对偶、比喻、排比、夸张等传统技巧； ? ②语言特点：使用若干散句，整散结合； ? ③注意韵脚变化，更加自由奔放。 《黄州快哉亭记》 ? 选自《栾城记》。 ? 苏辙：字子由，晚年退居颍川，自号颖滨遗老，又号栾城，眉山人。北宋著名散文家，“唐宋八大家”之一，与父苏洵，兄苏轼，合称“三苏”。 ? 内容概要：苏辙被贬筠州期问，借为快哉亭作记，寄情于山水间，在自然的怀抱中寻求慰藉，表现出旷达乐观的处世态度。 ? 艺术手法： ? ①?以“快哉”之意行文布局，自然流畅； ? ②写景议论之间，寄寓深刻，令人回味。 《项脊轩志》 ? 选自《震川先生集》。 ? 归有光：字熙甫，号震川，昆山人。 ? 题中“志”就是“记”的意思．是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。 ? 内容概要：本文借项脊轩的兴废，写与之有关的家庭琐事和人事变迁．表达了人亡物在、三世变迁的感慨以及对植母、母亲和妻子的深切怀念，真切感人。 ? 艺术特色： ? ①记物、叙事和抒情融于一炉，如行云流水，舒卷自如。 ? ②?善于捕捉生活中典型的细节和场面， ? ③采用白描手法，不着任何色彩来表情达意 ? ④语言清新、凝练。 《古诗为焦仲卿妻作》 ? 《古诗为焦仲卿妻作》最早见于南朝陈国徐陵编《玉台新咏》卷一，又题为《孔雀东南飞》。 ? 内容概要： ? ?对封建礼教、封建家长制摧残青年男女幸福生活的控诉； ?