写动漫人物的作文[10篇].doc

写动漫人物的作文[10篇] 以下是网友分享的关于写动漫人物的作文的资料10篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 写动漫人物的作文第一篇 E度网专稿 未经允许不得转载　　一天，葫芦村村长家被盗了，葫芦兄弟拨通了110报警电话，黑猫警长接到报警后立即骑着摩托车赶了过来。　　黑猫警长见葫芦兄弟有侦探才能，便邀请他们协助自己审理此案。经过调查，发现是葫芦学校一个班级里的犯罪团伙干的，消息一来，它们就赶紧前往葫芦学校。　　到了学校，他们首先调查班级，未发现可疑人物，葫芦娃说：“可能犯罪嫌疑人知道我们要来逮捕他，故意躲起来了，等明天我们再悄悄的来，把他们一网打尽！”黑猫警长也认同了。　　第二天大清早，他们就骑着摩托车驶向葫芦学校，他们几个人分头寻找，黑猫警长去一年级，几个葫芦娃分别去2-6年级。经过仔细排查，终于在5年级找到了这个犯罪团伙，并且把他们一网打尽。经过严厉审讯，犯罪团伙交待了偷盗村长家的事实经过，他们要受到的只能是法律的严惩。　　黑猫警长把几个葫芦娃勇敢的表现汇报给了上级，上级同意，让葫芦兄弟永远留在警察局当侦探！?????山东枣庄市中区文化路小学四年级:董佳成 写动漫人物的作文第二篇 　　一天，葫芦村村长家被盗了，葫芦兄弟拨通了110报警电话，黑猫警长接到报警后立即骑着摩托车赶了过来。 　　黑猫警长见葫芦兄弟有侦探才能，便邀请他们协助自己审理此案。经过调查，发现是葫芦学校一个班级里的犯罪团伙干的，消息一来，它们就赶紧前往葫芦学校。 　　到了学校，他们首先调查班级，未发现可疑人物，葫芦娃说：“可能犯罪嫌疑人知道我们要来逮捕他，故意躲起来了，等明天我们再悄悄的来，把他们一网打尽！”黑猫警长也认同了。 　　第二天大清早，他们就骑着摩托车驶向葫芦学校，他们几个人分头寻找，黑猫警长去一年级，几个葫芦娃分别去2-6年级。经过仔细排查，终于在5年级找到了这个犯罪团伙，并且把他们一网打尽。经过严厉审讯，犯罪团伙交待了偷盗村长家的事实经过，他们要受到的只能是法律的严惩。 　　黑猫警长把几个葫芦娃勇敢的表现汇报给了上级，上级同意，让葫芦兄弟永远留在警察局当侦探！ ?( 书村网 ) ????山东枣庄市中区文化路小学四年级:董佳成 写动漫人物的作文第三篇 　　他的爱好是踢球，而且还特别帅气，他就是喜羊羊。 　　他性情开朗，心地善良，是羊村最聪明的羊，平时总能识破灰太狼的诡计，还一次次的打败灰太狼，成为了羊村的小英雄，因此他就成为了美羊羊的偶像。他还常常帮助别人，所以受万人仰慕。 　　他不仅是羊村的小英雄，还是大侦探呢！不信，我给你讲一件事吧：一天早上，羊儿和及一些草原动物住进了宾馆，灰太狼夫妇就想主意抓住小羊，灰太狼想，可以夜晚行动，得到了红太狼的认可，夜晚，灰太狼夫妇开始了，可灰太狼万万没有想到，他的计划早已被喜羊羊识破，不仅这样，喜羊羊还不停地他们捉弄他们，灰太狼夫妇好不容易逃过一劫，正要回狼宿舍时，却被喜羊羊捉弄到大象宿舍，红太狼看见了大象的两颗假象牙心动了，于是就命令灰太狼趁大象睡着时把那两颗假牙偷过来，第二天，大象发现假牙不见了，就让喜羊羊办这件案子，但灰太狼也去，喜羊羊觉得很奇怪，灰太狼在路上不停的做坏事让喜羊羊察觉，不知过了多久，美羊羊过来了，大象发现了这是他的牙，于是发火了，正在这时，猴子过来了，说那是红太郎的，这条贝壳项链才是美羊羊的，大象一听，就对灰太狼说：“是不是你和红太狼干的。”起的大象用鼻子把他们卷走了。听了这个故事你现在相信了吧。 　　听了我的介绍，你喜欢他吗？ 写动漫人物的作文第四篇 动漫人物的性格 每个人的性格都是独一无二的，可以在部分人身上发现近似的性格特点，却不会完全相同。性格的形成不仅有遗传因素，更有后天的教养和个人的经历。有内向的，就必定有外向的。有活泼的，就必然有沉默的。有热情的，就一定有冷漠的。有主动积极的，就势必有被动消极的。记得小时候最爱看的动画片之一就是《灌篮高手》，其中几位人物性格尤为鲜明，现实中的我们也正如那些具有典型性格的人物一样，有各自的性格特点和行事风格。出于对这部动画片的喜爱，就其中五位人物分析一下性格特点。 流川枫 ---- 专注事业的偏执型人格（性格特点：沉默、冷酷、内向、孤僻、难亲近）流川枫外表英俊，热衷篮球，技术非凡，天资过人，受到众多女生的崇拜与爱慕。可是这么一位优秀的人才却是一个典型的偏执狂。在他眼里，人生除了篮球，别无其它。正如生活中的某些人一样，生活单调枯燥乏味，一心只专注一件事情，不达目的誓不罢休。这样的偏执型人格固然能在某方面取得优异的成绩和旁人无法比拟的高度，但同时也是个孤独的生活在自我的世界里的人。他们平时沉默寡言，甚至面无表情，不易与人接近，很难处理好人际关系，对专注的事情以外都毫无兴趣可言。只有在不停的追求目标，不断的走在到达目的地