第十二单元 垄断资本主义时代的世界与近代科技文化 阶段复习课(37张PPT)教学教材.ppt

阶段复习课 第十二单元 【主干互联】 【历史特征】 　　本单元主要讲述了从17世纪到20世纪的历史,复习本单元主要注意以下四条历史线索： 　　1.经济：欧美主要国家先后发生了以电力为核心的第二次工业革命,人类进入“电气时代”;在此推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。 2.国际关系：在资本主义经济政治发展不平衡的情况下,帝国主义列强围绕着争夺霸权和殖民地,展开了激烈的斗争,形成了两大军事侵略集团,最终导致第一次世界大战爆发。 3.思想：启蒙运动是一次空前的思想解放运动,进一步解放了思想,冲击了欧洲的封建专制统治,批判了天主教会的黑暗和腐朽。为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。 4.科技文化：人类在科学技术和文学艺术方面取得了辉煌成果。牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学巨匠,极大地丰富了人类的自然科学知识;贝多芬、托尔斯泰、梵高等文学艺术名人的不朽之作,也体现了近代历史的特征。 【复习策略】 　　本单元是中考的重点,复习本单元应注意以下内容： (1)一次革命：第二次工业革命;一次战争：第一次世界大战;一位发明家：爱迪生;一位思想家：伏尔泰。 (2)两种新型能源：电力和石油;两种交通工具：汽车和飞机;两个军事集团：三国同盟和三国协约。 (3)三位科学家：牛顿、达尔文和爱因斯坦;三位艺术家：贝多芬、托尔斯泰、梵高。 【考点透析】 一、垄断资本主义时代的世界 主题角度 知　识　串　联 第二次工业革命与第一次工业革命的不同 (1)第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;而在第二次工业革命时期,自然科学的新发展,开始同工业革命紧密地结合起来 (2)第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家中,其规模更加广泛 (3)由于第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家,比如日本尚未完成第一次工业革命,对这些国家来说,两次工业革命是交叉进行的 主题角度 知　识　串　联 工业革命的影响 (1)积极影响：科技创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;改变了人们的生活方式和思维方式,提高了工作效率;方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系 (2)消极影响：战争问题,如第一次世界大战中的飞艇、飞机、坦克等,第二次世界大战中的原子 弹;环境问题,如环境污染、废气排放等。 二、璀璨的近代文化 主题角度 知　识　串　联 中外近代史上著名的思想解放运动有哪些?怎样认识思想解放与社会发展的关系? (1)中国：戊戌变法为资产阶级民主思想的传播打下了基础。辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,为马克思主义在中国的传播创造了条件 (2)欧洲：文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。启蒙运动促进了人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步。马克思主义理论诞生,在这一科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期 (3)符合社会发展需要的先进的和进步的思想文化,有利于人类认识和改造世界,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用 主题角度 知　识　串　联 文艺复兴、启蒙运动、美国独立战争、法国大革命、拉美独立运动的关系 (1)文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级的思想解放运动,都反对封建专制制度和天主教会,都推动了资本主义的发展,为资产阶级确立自己的统治地位提供了有力的支援 (2)美国独立战争、法国大革命都扫除了资本主义发展的障碍,传播了争取人权、平等、自由的进步思想,使资本主义制度得以确立 (3)拉丁美洲受美国独立战争和法国大革命的影响,掀起了民族独立和解放运动 【培优训练】 主题探究一　科技是一把双刃剑　 第二次工业革命推动了世界的进步,但也给人类社会带来了无穷的灾难。请你跟随九年级(1)班全体同学,开展探究活动。 【表格中的历史】 阅读英国、德国和美国在世界工业生产中的比重变化表,回答问题。 时间 英国 德国 美国 1870年 32% 13% 23% 1900年 20% 17% 30% 1913年 14% 19% 36% (1)从表格中可以看出,1870—1913年主要资本主义国家的经济地位发生了怎样的变化?这一变化与哪一历史事件密切相关? 提示：美德经济发展水平后来居上,赶超了英国。第二次工业革命。 【图片中的历史】 识读下列两幅图片,回答问题。 (2)第一次世界大战发生后,对立的双方在陆地、海洋和空中展开全面和立体的厮杀,战争中出现了几十万人大交战的场面,新式武器不断被使用。请你想一想,第一次世界大战时使用的坦克和飞机都是以什么作为动力机的?这种动力机发明于哪次工业革命?世界上第一架可以投入实