2018高考英语语法专练：非谓语动词（含答案和解析）.docVIP

2018高考英语语法专练：非谓语动词（含答案和解析） 感谢您关注高中英语公众号，如您尚未关注，请点击上方蓝字“高中英语”关注我们，获取更多知识方法。每日更新，与您不见不散！ 高中阶段的英语学习，非谓语内容看似比较庞杂，其实是有规律可循的。我们只需弄清楚三点即可：非谓语动词的形式；每种非谓语形式的含义；非谓语动词的解题方法。今天，我们先来看看近几年高考是怎样考查非谓语动词的。 .单句语法填空 1．(2015·安徽，27改编)__Ignoring__(ignore) the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make. 解析：设空处位于句首，考虑句中可能缺少主语或状语，再分析句子成分，句中已有谓语动词will be，句中缺少的是主语，再根据句意可知应用动名词形式。句意为：忽视这两种研究结果的差异将是你所犯的最严重错误之一。分析句子结构可知，句子的谓语部分是will be，one of the worst mistakes是表语，you make是省略关系代词的定语从句，修饰mistakes。很显然，________the difference between the two research findings是主语部分，结合语境可知设空处用动名词作主语。答案为Ignoring。 2．(2014·四川，5改编)The manager was satisfied to see many new products__developed__(develop) after great effort. 解析：提示词为动词，且句中已有谓语was satisfied to see，便会考虑此处为“动词(see/hear/feel/watch/notice等)＋名词或代词＋宾补”结构；再根据所给的动词和其逻辑主语的关系确定答案。句意为：经过一番努力之后，看到许多新产品被开发出来，经理感到很满意。此处为see sth. done结构，动词develop与宾语many new products之间为逻辑上的动宾关系，故用过去分词作宾补表示被动、已完成，故答案为developed。 3．(2014·广东，25)We got a little __sunburned或sunburnt__(sunburn)，but the day had been so relaxing that we didn’t mind. 解析：给出的提示词为动词，并且句中也有了谓语动词got，考虑设空处应用非谓语动词形式；再分析sunburn与其逻辑主语we的关系可判断应用过去分词形式。本题考查“get＋过去分词”表示状态。got在该题中为连系动词，且sunburn与we之间为动宾关系，故应用过去分词作表语。因此，答案为sunburned或sunburnt。 4．(2014·天津，5改编)Anxiously，she took the dress out of the package and tried it on，only__to_find__(find) it didn’t fit. 解析：给出的提示词为动词，句中已有谓语动词took和tried，故此处考虑用非谓语动词作状语；再根据空前的only及句意可判断此处为“only＋不定式”结构。句意为：她急切地从包裹里拿出裙子穿上，结果发现它不合身。only to do表示出乎意料的结果。故填to find。 5．(2015·课标全国，70)Abercrombie amp; Kent，a travel company in Hong Kong，says it regularly arranges quick getaways here for people __living__(live) in Shanghai and Hong Kong. 解析：分析句子结构快速找到谓语动词arranges，从而判断此处应填非谓语动词；再根据句意可知，逻辑主语people与live之间为主动关系，最后确定填现在分词形式。句意为：香港的一家旅游公司Abercrombie amp; Kent说，他们经常在这儿为上海人和香港人安排方便的度假。 6．(2015·北京，21改编)__To_catch__(catch) the early flight，we ordered a taxi in advance and got up very early. 解析：To catch在此