校园大学生金点子创意大赛活动策划书.doc

范文大全 （可编辑） 校园大学生金点子创意大赛活动策划书 一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。 二、承办单位：网络技术系（创业协会协助） 四、大赛组织形式 1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。 2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。 五、参赛作品（创业计划书）要求 1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。 2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 六、竞赛流程 （一）报名阶段： （1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。 （2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。 （二）评选阶段 1．准备阶段，赛前培训。 赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。 （1）团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。 （2）公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。 （3） 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。 七、竞赛评委会构成 竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。 八、竞赛奖励 1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。 2.为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把ldquo;创意rdquo;、ldquo;创新rdquo;、ldquo;创造rdquo;均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设ldquo;最佳创意奖rdquo;、ldquo;最佳团队奖rdquo;等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。 3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室，学校予以帮助和支持。 一、活动背景：音乐，这个世界不可或缺的东西。摇滚乐，更是音乐中最具激情、强烈生命力的部分。让摇滚走进大学校园，唤醒同学们最原始的音乐热情，找到更多的音乐爱好者同行。不断壮大本地摇滚乐的队伍。让艺术性、专业性更强的音乐在校园扎根的意识渐渐浮出水面，这些呼声和支持是开展本次活动的强大支撑。本次活动将申请学校相关部门的批准，获得学校方面的支持。在本协会成员以及相关志愿者的共同努力下，拉到赞助商给予经济支持，也借助相关的人力、物力资源为本次活动的顺利开展奠定基础。 二、活动主题： power 摇滚势力 三、活动特色：本次活动协会将联手各大高校精英摇滚乐队和本校优秀的摇滚乐队出演，还将邀请本地新锐的摇滚乐团进行表演。 五、活动的意义 我们学校是一所以理工科为主的院校，艺术类的活动开展的层次有很大程度上的限制，走的只是形式上的宣传、表演，并没深刻艺术内涵、影响力等方面的辐射和传播。正是清醒的认知到这类现象，我们吉他协会决定向学校申请这次“摇滚之夜”活动的举办权，希望以此来树立一个新的榜样，开创一个先例，提高艺术活动的层次，赋予艺术活动一定的精神内涵，不要停留在形式，走程序化的路子，避免僵化艺术最本真的魅力。也借此机会聚齐摇滚乐的爱好者，让人们因爱好、兴趣聚集在一起，而不是“被”活动。（校园主持人大赛活动策划书：更新沸点） 六、资源需要 已有资源：活动开展场地、各方协调的人员 需要资源： 财力方面：需要资金的赞助来提供本次活动开展所需的物品，如奖品、现场饮用水、纸巾、塑料杯的供给。 物力方面：活动开展需要的物力支持，如红地毯，舞台的搭建